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杨森

作品数:24 被引量:88H指数:6
供职机构:山西大学商务学院更多>>
发文基金:山西省教育科学“十二五”规划课题山西省高等学校科技创新项目山西省高等学校大学生创新创业训练项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电气工程理学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇电气工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 4篇数字水印
  • 4篇水印
  • 3篇鲁棒
  • 3篇鲁棒性
  • 3篇鲁棒性研究
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 3篇DCT
  • 2篇应用型人才
  • 2篇入侵
  • 2篇入侵检测
  • 2篇实训
  • 2篇网络
  • 2篇网络安全
  • 2篇网页
  • 2篇课程教学
  • 2篇课程教学改革
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学改革
  • 2篇超材料

机构

  • 21篇山西大学

作者

  • 21篇杨森
  • 4篇樊东燕
  • 3篇吕国英
  • 2篇刘潇潇
  • 2篇黄海波
  • 2篇刘飞飞
  • 1篇张海川
  • 1篇曹付元

传媒

  • 5篇办公自动化
  • 4篇办公自动化(...
  • 1篇计算机安全
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇电脑开发与应...
  • 1篇光学学报
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇中共山西省委...
  • 1篇山西电子技术
  • 1篇计算机教育
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇信息安全与技...
  • 1篇2010年O...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 7篇2010
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《电工电子技术实训》课程教学改革探索与实践被引量:4
2016年
从应用型人才培养体系改革出发,针对传统电工电子技术课程实验存在的根本问题,将课程实验教学内容从理论课程中分离出来,设置独立的实验实训课程。实训教学过程中,以项目的形式开展实训内容,采用"任务引导、项目驱动"的教学方式,实行全程跟踪考核,培养学生的自学能力、实践能力、创新意识,以及团队协作能力。
樊东燕杨森
关键词:电工电子技术项目教学
邻域模型在入侵检测中的应用
2015年
根据对象邻域的分离度和耦合度确定初始聚类中心,提出一种基于邻域模型的k-means改进算法,并以KDD CUP 99数据集为对象,对入侵检测进行了仿真实验.结果显示,改进后的算法在入侵检测率和误检率方面均优于IKCM算法和传统的k-means算法.
杨森曹付元
关键词:邻域模型入侵检测检测率误检率
网页制作课程教学方法探讨被引量:1
2010年
在网络技术高速发展的今天,上网成了人们日常生活中不可或缺的一部分。而网络环境下网页是信息的载体,所以网页的设计与制作就成了计算机教学的一项主要内容。那么作为教师如何引导学生们对网页制作感兴趣、如何提高学生网页制作的技能就成了我们需要探讨的问题。
刘潇潇杨森
关键词:网页制作教学内容教学方法
基于LSB的图像信息隐藏技术研究被引量:3
2011年
信息隐藏技术是信息安全技术的一个分支,是当前国际学术界的研究热点。本文对信息隐藏进行了简要地概述,详细介绍了LSB的基本原理,采用Matlab7.0进行相关仿真实验,论述了基于LSB的图像信息隐藏技术的优势与不足。
黄海波杨森
关键词:信息隐藏LSB数字水印
一种光激发可切换的双频太赫兹超材料吸收器被引量:13
2021年
提出了一种基于方环-金属线结构的光激发动态可切换双频太赫兹超材料吸收器。通过调节嵌入在结构间隙中的光敏硅和锗的绝缘/导通状态,该吸收器可在不改变结构的前提下在三个双频完美吸收态之间自由切换。结果表明:当没有光泵浦时,该吸收器工作在0.987 THz和1.767 THz双频吸收态;当采用800 nm激光泵浦时,该吸收器可切换为0.717 THz和1.444 THz处的双频吸收;当采用1550 nm激光泵浦时,该吸收器的吸收状态可切换为0.716 THz和1.767 THz处的双频吸收。本文从等效电路、匹配阻抗和电流分布三方面解释了三种可切换的双频吸收机制,并讨论了极化不敏感的吸收特性。
杨森袁苏王佳云
关键词:超材料光激发
开展第二课堂活动 培养应用型人才——以山西大学商务学院信息学院为例被引量:2
2010年
近年来,高校普遍开展了第二课堂活动,这既是对第一课堂的有益补充,又是培养新一代应用型人才的有效途径。山西大学商务学院信息学院通过加强制度创新、加强与第一课堂的衔接及实现资源整合,为第二课堂活动的开展提供了有力支撑、基本保证和良好条件,并取得了丰硕成果,在一定程度上极大地促进了该院的学风建设。
张海川杨森
关键词:第二课堂应用型人才素质教育
工科大学生创新团队建设有效途径探索
2016年
在高校应用型转变的背景之下,应用技术技能型人才的培养越来越重要。如何提高学生的实践创新能力,提高学生的应用技术能力,成为高校在应用型转变过程中非常重要的一个环节。文中从学生第二课堂出发,探索以项目为载体,构建大学生科技创新团队,从团队成员选拔、政策制定、团队建设、项目指导和评价、项目应用等系列环节进行了尝试,探索了建设大学生创新团队的有效方法,探索一种新的人才培养模式,有效地提高了学生的自学能力,分析问题、解决问题的能力,提高了学生的团队协作能力,提高学生的专业技能和职业素养,提高了学生的自学能力、实践能力、创新意识,以及团队协作能力。
杨森樊东燕
关键词:创新团队
基于DCT的数字水印鲁棒性研究被引量:6
2010年
数字水印是近几年来出现的数字产品版权保护技术,是当前国际学术界的研究热点。本文对数字水印进行了简要地概述,详细介绍了DCT的基本原理,采用Matlab7.0进行相关仿真实验,论述了基于DCT的数字水印的鲁棒性。
杨森吕国英
关键词:数字水印DCT鲁棒性
基于DCT的数字水印鲁棒性研究
数字水印是近几年来出现的数字产品版权保护技术,是当前国际学术界的研究热点。本文对数字水印进行了简要地概述,详细介绍了DCT的基本原理,采用Matlab7.0进行相关仿真实验,论述了基于DCT的数字水印的鲁棒性。
杨森吕国英
关键词:数字水印DCT鲁棒性
文献传递
校企合作应用型人才培养模式的探索与实践被引量:4
2019年
在高校向应用型转变的背景下,不少应用型本科院校均探索、实践了不同形式的校企合作模式,取得了一些成效。山西大学商务学院积极创新应用型人才培养的有效形式,探索实施了适合我院应用型人才培养的校企合作'3+1'人才培养模式、校企共建实验室、联合培养双师双能型教师、成立大数据特色班、科研项目合作等有效途径,学院应用型人才培养质量稳步提升,教师执教能力得到明显提高,实践教学条件得到有效改善,毕业生就业质量和层次得到了显著提高。
杨森
关键词:校企合作应用型人才培养实习实训学生就业
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