2025年2月21日
星期五
|
欢迎来到鞍山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
方俊
作品数:
3
被引量:8
H指数:2
供职机构:
湖南长沙市第一中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
3篇
文化科学
主题
2篇
政治
2篇
政治课
2篇
思想政治
2篇
思想政治课
2篇
课堂
2篇
教学
1篇
学生活化
1篇
政治教学
1篇
政治课堂
1篇
知识
1篇
治教
1篇
三中全会
1篇
三中全会精神
1篇
生活化
1篇
生活素材
1篇
十六届三中全...
1篇
十六届三中全...
1篇
思想政治教学
1篇
素材
1篇
统筹
机构
3篇
湖南长沙市第...
作者
3篇
方俊
传媒
2篇
中学政治教学...
1篇
高中生(高考...
年份
2篇
2011
1篇
2004
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
由印证走向探究的思想政治教学
被引量:5
2011年
新课程改革背景下的思想政治课弱化了理论观点,充实了生活内容。教学中,现行的思想政治课堂大量地引进了生活素材,以“印证”教材相关理论观点的正确性,这对于教师有效地阐释理论,帮助学生认知有关理论观点、掌握教材知识发挥了重要作用。客观地说,这种“印证式”的教学给沉闷的思想政治课堂带来了不少的清新之气,
方俊
关键词:
思想政治教学
政治课堂
教材知识
思想政治课
生活素材
教学生活化的主体功能初探
被引量:3
2011年
“高中思想政治课教学生活化理论与实践研究”是我校承担的“十一五”省级重点资助课题。按照“为了每一位学生的发展”的新课程核心理念,在课题的实践研究中,我们高度关注课堂主体的各种表现,高度重视课堂教学中主体作用的发挥。
方俊
关键词:
教学生活化
高中思想政治课
课堂主体
课堂教学
十六届三中全会精神的理论分析
2004年
方俊
关键词:
十六届三中全会精神
发展观
全面建设小康社会
《决定》
股份制
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张