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张颖

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:大连职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇英语听力
  • 3篇听力
  • 3篇教学
  • 2篇听力教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职英语
  • 2篇高职英语听力
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信心
  • 1篇学习信心
  • 1篇英文
  • 1篇英文歌曲
  • 1篇英语国家
  • 1篇英语国家概况
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇英语听力水平
  • 1篇听力策略
  • 1篇听力策略培训

机构

  • 4篇大连职业技术...

作者

  • 4篇张颖

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇海外英语
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于策略培训的高职英语听力教学模式初探被引量:2
2012年
针对目前高职英语听力教学令人堪忧的现状,探索出一种基于策略培训的听力教学模式。其目的不仅在于通过优化听力教学模式来提高学生的听力水平,更重要的是要培养学生的自主学习意识和能力,帮助他们实现终身学习和可持续发展的目标。
张颖
关键词:听力策略培训高职英语听力听力教学模式
论听力日记对提高学生英语听力水平的作用
2013年
听力日记作为一种自我监控、评估、反思听力学习过程的有效方式,有助于学生增强听力学习的信心,建立良好的听力学习习惯,形成听力自主学习的能力,从而实现提高英语听力水平的目的。
张颖
关键词:学习信心
论英文歌曲在高职英语听力教学中的作用被引量:1
2013年
英文歌曲,作为一种辅助听力教学的有效手段,不仅能够激发高职学生对听力学习的兴趣、改善沉闷的课堂气氛,而且能够起到强化学生语音知识,扩大词汇量,提高听说能力并丰富西方文化知识的作用。
张颖
关键词:英文歌曲听力教学高职
基于建构主义理论的《英语国家概况》课堂教学方法创新
2013年
针对《英语国家概况》传统课堂教学存在的种种弊端,在实践中不断探索总结出三种有效的基于建构主义理论的课堂教学方法。利用多媒体教学以激发学生的学习兴趣;创设真实的学习情境帮助学生实现知识外化;倡导团队协作,鼓励全员参与,在共同完成任务的过程中实现对所学知识的意义建构。
张颖
关键词:英语国家概况建构主义理论多媒体教学创设情境团队协作
共1页<1>
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