张燕
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
- 供职机构：玉溪师范学院文学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 试论孔子的话语风格及其成因被引量：1
- 2003年
- 《论语》记录了孔子及其弟子谈话的言语片段 ,保留着较浓的口语会话色彩 ,对于研究孔子的话语风格是一份珍贵的材料。本文从《论语》取材 ,来研究孔子以“仁”为本 ,以“礼”修身 ,以“乐”养性而形成的庄重谨慎、平实质朴、简约精当、含蓄与明快交织的话语风格。
- 张燕
- 关键词：孔子话语风格古代散文古代汉语话语内容话语表达
- 也谈会意字与复合词被引量：2
- 2001年
- “会意字是否包孕着合成词的雏形”作为汉字构形研究的新课题 ,目前学术界尚存在争论 ,其情况十分复杂 ,还不宜把“会意字是复合词的雏形”作为定论 ,放在语言学科普读物的著作中 ,以免在更大范围内引起汉语“字”“词”的混淆。
- 张燕
- 关键词：会意字复合词
- 强化教学讲演实践 增强学生专业素质——以师范院校《中国现当代文学史》课堂教学为例
- 2014年
- 为了应对当前面临的新变化与新形势,师范院校中文专业《中国现当代文学史》课程的教学改革势在必行。应改变传统的教学手段与教学方法,还教于学,着重培养师范院校大学生的实践能力与创新能力。在《中国现当代文学史》的课堂教学中,设置学生教学讲演环节,让学生成为真正的课堂主人。通过课堂实践教学的锻炼,培养学生的教学能力,提升学生的师范生技能,为以后的教育实习打下坚实基础,进而能为学生将来就业创造有利条件,提高就业竞争力。
- 邱诗越玉波郭建明赵江云李丽萍张燕
- 关键词：中国现当代文学史教学实践教学改革
- 现代汉语课程改革与中学语文教学被引量：2
- 2002年
- 长期以来 ,高等师范院校现代汉语课程与中学语言教学内容上的重复、理论指导上的脱节 ,使现代汉语教学和语文教学都蒙受了损失。高等师范院校现代汉语课程的改革应突出高等师范性 ,建立起适合于语文教学的现代汉语学 。
- 张燕
- 关键词：语文教学语言能力
- 孔子儒文化语用准则探析
- 2012年
- 对比格莱斯合作原则,孔子的言语使用准则儒文化特色十分鲜明,辞达是量的准则,言忠信是质的准则,名正言顺是关联准则,不犯三愆是方式准则。对比利奇礼貌准则,谦虚、宽宏、同情、赞扬、益人正是孔子所主张的,特别是＂克己复礼＂更是孔子所提倡并身体力行的准则,但＂礼＂并不等同于利奇所言的英文化的＂礼＂,而具有儒文化意蕴。
- 张燕
- 关键词：孔子格莱斯利奇儒文化
