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张海梅

作品数:16 被引量:10H指数:2
供职机构:长春工程学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教师
  • 4篇本科
  • 3篇应用型本科
  • 3篇教师发展
  • 2篇应用型本科院...
  • 2篇院校
  • 2篇人事
  • 2篇散热
  • 2篇显示屏
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 2篇教学设计能力
  • 2篇高校
  • 2篇本科院校
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方高校本科...
  • 1篇电信号
  • 1篇电源
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  • 1篇电源转换器

机构

  • 13篇长春工程学院

作者

  • 13篇张海梅
  • 2篇武刚
  • 2篇李冰
  • 2篇陈光
  • 2篇王玉良
  • 1篇郑国勋
  • 1篇李长雨
  • 1篇张晓贤
  • 1篇王坦
  • 1篇王桂龙
  • 1篇张黎黎
  • 1篇李明达
  • 1篇刘小东
  • 1篇舒鸿
  • 1篇张国福

传媒

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  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇海峡科技与产...
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇雪莲
  • 1篇第四届世纪之...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 5篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用型本科院校职前教师发展质量保障体系研究
2017年
文章以非师范院校毕业生教学实践环节的薄弱点为背景,提出在师范院校设立教育教学专业,建立职前教师的课程体系及考核方式,将未来教师的专业知识与教育教学知识很好地结合起来,并对当前我国教师资格证书的现状及发展进行分析,以构建职前教师发展质量保障体系。
张海梅
关键词:职前教师教师发展
教师发展中心建设和青年教师发展实施方案
文章提出了青年教师发展实施方案,并提出由组织机构、中心使命和教师发展任务、教师发展制度、主要工作内容、质量保障体系构成,为提高教师教学发展水平提供理论指导。
张海梅
文献传递
一种新型四轮伸缩搬运车
一种新型四轮伸缩搬运车,属于搬运工具技术领域,四轮车体结构、升降架卡位、升降架卡位上板、叉架、丝杆、丝杆电机以及传送带机构,所述四轮车体结构上部设置有四个升降架卡位;所述升降架卡位上设置有升降架卡位上板;所述叉架设置为两...
陈光刘昊林张海梅王桂龙王玉良舒鸿张国福
文献传递
地方应用型本科高校“双师型”教师培养路径探究被引量:6
2023年
从“双师型”教师国家政策演变入手,概括德国、澳大利亚“双师型”教师的准入条件和培养模式,分析我国地方应用型高校“双师型”教师培养不足之处,从政府和高校两个层面探索“双师型”教师培养路径。
张海梅
关键词:应用型高校
应用型本科院校在职教师发展质量保障体系研究被引量:1
2016年
文章在教学发展中心顾问委员会引领下,加强学校各院系的教研室管理,以项目驱动带动教师发展活动的实效,以教师发展的质量监控体系为标准,以需求为导向,建立应用型本科院校在职教师发展质量保障体系,希望能对教师教育行政管理者提供理论及实践参考。
张海梅
关键词:在职教师教师发展
地方高校本科生跨学科人才培养体系研究被引量:3
2017年
高等教育在人才培养目标、专业设置、教学计划和教学组织方式上都呈现传统的计划性和统一性,文章提出了适应社会需求的跨学科人才培养体系,由跨学科专业申请和管理委员会的组成、跨学科专业人才培养体系的构成、跨学科人才培养体系的评价三方面构成。
张海梅
关键词:高校本科生跨学科
一种基于智能人事模型的简历优化装置
本发明公开了一种基于智能人事模型的简历优化装置,其结构包括模拟机、显示屏、控制面板、音孔,显示屏底面固定在模拟机上表面,控制面板位于显示屏左侧位置,音孔设置在模拟机正面,由于外界的风力较大,气流将外界的杂质带动往散热孔进...
李冰邱丹李庆喜武刚张海梅王帅
文献传递
教学设计能力的规划设计能力研究
2016年
文章从教学设计的特点出发,在前期研究的基础上提出了教学设计基础、教育学、教学设计的构成由学科专业知识;整个教学过程设计的规划能力;实施与管理教学过程的能力;教学评价能力四部分构成,为应用型本科院校的教学设计提供理论与实践参考依据。
张海梅
关键词:教学设计能力规划设计
一种主动式打印机散热装置
本实用新型涉及一种主动式打印机散热装置,包括筒体以及散热铜管,筒体两端开口处分别设置有防尘网,筒体的内壁上固定设置有若干环形支架,并在环形支架上轴向固定设置有若干散热鳍片;筒体一侧设置有散热风扇;散热铜管包括外端铜管以及...
郑国勋张晓贤李长雨张海梅
文献传递
教学设计能力的实施与评价研究
2015年
文章从教学设计的特点出发,在前期研究的基础上提出了教学设计的构成由学科专业知识、教育学、教学设计基础;整个教学过程设计的规划能力;实施与管理教学过程的能力;教学评价能力四部分构成,为应用型本科院校的教学设计提供理论与实践参考依据。
张海梅
关键词:教学设计能力
共2页<12>
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