张大良
- 作品数：37 被引量：846H指数：13
- 供职机构：中华人民共和国教育部更多>>
- 相关领域：文化科学艺术一般工业技术更多>>
- 着力推动高校加快现代信息技术与教育教学深度融合——在基础课程教学改革研讨会上的讲话摘要被引量：84
- 2016年
- 近年来，大规模在线开放课程（即慕课）等新型在线开放课程在世界范围迅速兴起，给高等教育教学改革发展带来了新的机遇和挑战。作为互联网与高等教育结合的产物，慕课的“开放”“共享”理念正在突破传统教育观念的束缚，有助于推进课程和教学内容、教学方式方法改革以及学习方式方法变革，实现优质教学资源共享、促进教育公平、提高教育教学质量。
- 张大良
- 关键词：课程教学改革教学深度教学资源共享高校传统教育观念
- 坚持不懈 大力推进高校文化素质教育工作被引量：17
- 2010年
- 今天，我想借高层论坛的机会，简要回顾一下15年来大学生文化素质教育工作的发展历程．结合人文素质教育与科学素质教育融合的问题，谈点想法，供大家研究参考。
- 张大良
- 关键词：素质教育工作高校文化人文素质教育大学生文化教育融合
- 深化改革、创新驱动,促进高等理科教育内涵发展——在2015年中国高教学会理科教育专业委员会全体理事会议上的讲话被引量：10
- 2015年
- 从2010年第1期开始,本刊将不定期地邀请知名专家学者、各行各业的杰出人士就教育问题发表真知灼见。"思想与目标统一在一起时,就成为创造的力量。"这些名家的见识蕴涵无穷的力量,是推动教育进步和改革的原动力。本期发表国家教育部高等教育司司长、著名科学教育研究专家张大良教授的《深化改革、创新驱动,促进高等理科教育内涵发展》一文,以飨读者。
- 张大良
- 关键词：教育类创业文化理科专业
- “双一流”背景下江苏高教强省建设的策略选择被引量：12
- 2017年
- 在"双一流"建设的背景下,江苏应加快高等教育强省建设步伐。其策略选择,可从探索高教强省建设的"江苏模式",聚焦高教强省建设关键点,形成江苏高教发展新格局几个方面着手。
- 张大良
- 关键词：高等教育强省
- 以“中国梦”主题教育引领大学素质教育——在2013年大学素质教育研究会年会上的讲话
- 今天,中国高等教育学会大学素质教育研究分会在南开大学举办2013年大学素质教育研究会年会暨第三届高层论坛。来自高等教育战线的专家和学者汇集到这里,围绕"素质教育与中国梦"这一主题开展研讨,为全面实施大学素质教育,培养高素...
- 张大良
- 运用现代信息技术促进教学改革和资源共享被引量：12
- 2016年
- 现代信息技术的广泛运用，正在深刻改变高校师生的教学方式、学习方式、思维方式和交流方式。现代信息技术与高校教学深度融合，必将有力推动教学改革，实现优质教学资源共享，促进教学质量持续提升。
- 张大良
- 关键词：现代信息技术教学资源共享教学改革思维方式教学深度
- 在第六届全国视觉传达设计教育论坛的书面发言
- 2013年
- 各位领导、各位专家学者，同志们：
今天，第六届全国视觉传达设计教育论坛，在百年名校南京艺术学院举行。借此机会，我谨代表教育部高等教育司，向论坛的举办表示热烈祝贺!向主办这次论坛的中国美术家协会，向承办本次论坛的南京艺术学院设计学院，向关心和支持本次论坛的各位专家学者表示衷心的感谢!下月初，南京艺术学院将迎来建校100周年，这次全国视觉传达设计教育论坛，也是南京艺术学院百年校庆系列学术活动之一，在此我提议，让我们一起向南京艺术学院建校100周年致以热烈祝贺!
- 张大良
- 关键词：视觉传达设计教育论坛书面专家学者高等教育司
- 以提高质量为核心 加快推进高等教育改革发展被引量：18
- 2010年
- 贯彻落实中央领导在全国教育工作会议上的重要讲话精神和教育规划纲要,是今后一个时期我国教育改革发展的重要任务。以提高质量为核心加快推进高等教育改革发展是建设高等教育强国的基本要求。为此,要深化教育教学改革、推进体制机制创新、优化专业和人才培养结构、建立健全质量保障体系、大力推进高等职业教育改革发展、加快推进继续教育改革发展。
- 张大良
- 关键词：高等教育
- 以提高质量为核心加强国家精品开放课程建设被引量：21
- 2013年
- 党的十八大对办好中国特色社会主义高等教育提出了新要求、做出了新部署。十八大报告强调“把立德树人作为教育的根本任务”、“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”、“深化教育领域综合改革”、“推动高等教育内涵式发展”．为我国高等教育在新的历史时期深化改革、科学发展进一步指明了方向，提出了更高要求。
- 张大良
- 关键词：社会主义高等教育课程建设社会责任感内涵式发展
- 改革创新 努力构建具有区域特色的现代应用性高等教育体系被引量：43
- 2014年
- 大力培养高素质应用型人才既是我国经济社会发展和产业转型升级的需要,也是高等教育自身发展的需要。构建具有区域特色的现代应用性高等教育体系,培养应用型人才,第一,要强化特色,努力构建优势特色学科专业体系;第二,要创新机制,充分利用校内外教育资源协同育人;第三,要突出应用,主动服务地方经济社会发展需要;第四,要扩大开放,积极借鉴国内外高校的成功经验。地方高校服务地方经济社会发展要实现"主动适应""支撑发展""创新引领"三个境界。
- 张大良
- 关键词：高等教育体系
