尹丽娜
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：海南经贸职业技术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学化学工程更多>>
- 一种立体剪纸刻画展示灯箱
- 一种立体剪纸刻画展示灯箱，本实用新型涉及剪纸展示器具技术领域，箱体内部的底板上固定有一号电机，一号电机输出轴上连接有外螺套，外螺套内螺纹噬合有内螺杆，内螺杆的顶端固定设置在内框体底面的中间，箱体左右两侧的内侧面上均开设有...
- 李红徐浩吴璐岑尹丽娜齐天俏李雪
- 文献传递
- 源于自然,超越自然——肌理构成之课堂教学探索被引量：3
- 2018年
- 以学生为中心、启发式教学为主要手段,引导学生对课堂上的作品进行分析,对肌理构成材料、技法运用等进行归纳,使学生的形象思维、造型能力、材料运用能力得到提高,从而创作出优秀的艺术作品。
- 尹丽娜
- 关键词：肌理
- 设计思维训练——先训练“思维”,再训练“设计”
- 2018年
- 设计思维与训练课程在设计艺术学科中的教学目标是培养学生的艺术创造性思维并提高设计的表现能力。对于广告设计专业的学生来说,这是一门必修课。其开设的主要原因是通过设计思维训练课程让学生充分掌握设计思维的方法以及相关理论,从而提高艺术设计的表现能力、创新能力。实际上,很多专业与设计思维有着密切的联系,这是一门可以让学生的想法变为现实的重要课程。
- 尹丽娜
- 关键词：设计思维创意
- 形状渐变构成的课堂实践被引量：1
- 2018年
- 渐变构成是平面构成的组合形式之一。渐变构成分为:大小渐变、形状渐变、位置渐变、色彩渐变、方向渐变和虚实渐变。课堂实践中发现学生们对形状渐变比较感兴趣,设计难点多却被多数学生选择,形状渐变构成到底有怎样的魅力?围绕着问题展开教学实践,形状渐变构成可以更多的锻炼大家的创意思维,通过手眼并用使学生的设计水平有所提高。
- 尹丽娜
- 关键词：联想思维
