- 体育学院函授教育综合评估方案的研究被引量：2
- 1992年
- 介绍了体育学院函授教育综合评估方案的研究方法,并对其制订依据,内容范围、基本特点、注意事项等进行了分析。
- 周云卿李青王于竞
- 关键词：函授教育
- 川沙县中学体育新教师教学能力的调查与分析
- 1991年
- 一、问题的提出近两年来,川沙县中学体育室新分配来自上海体育学院、上海师范大学、华东师范大学等高校体育系科毕业生达38人,占全县中学体育教师总人数的25%他们经过高校2年或4年的体育专业学习,体育理论和专项技术方面有一技之长,在90年代乃至21世纪中,必将成为我县体育战线上的骨干。为了配合高校体育系科不断完善、修订、改进培养合格毕业生的计划,本文着重对这些刚踏上中学体育教学岗位新教师的教学能力进行调查和分析。
- 陈洁周云卿
- 关键词：大学毕业生教学岗位中学体育教学新教师
- 场地(器材)标记在短跑教学中的运用
- 1985年
- 标记是指各种场地(器材)标志点、标志线、标志带、标志杆、标志物等的总称。它是完善各种组织。教法的重要手段和有力措施。在教学中,合理地运用场地(器材)标记,有利于学生建立正确的动作概念,更好地掌握动作技术和技能;有利于教师调动队伍,简化讲解,有效地示范,从而增大课的密度和运动负荷;有利于教学形象化。
- 周云卿杨万斌
- 关键词：短跑教学教学形象标志点标志物
- 循环练习法在体育课中的运用
- 1980年
- 循环练习法是一种有效的练习方法,它对增大体育课的密度、运动量,发展学生身体素质,提高体育课的教学质量具有重要意义。国外,在日本和欧洲一些国家的学校体育教学中,采用循环练习法十分盛行。国内,自1978年下半年起,在少数学校的体育课中,也已开始采用和研究这一方法。目前,已引起广大体育教师的兴趣和重视,并为改革体育课提供了新的途径。为了进一步探讨这一新的课题,我们在上海等地观察了一些采用循环练习法的中小学体育课,进行了一些调查和访问,
- 周云卿
- 关键词：循环练习法运动量小学体育课练习时间学生身体素质学校体育教学
- 关于《上海市中学体育综合评估方案》和实施办法的研究
- 1991年
- 一、问题的提出中学体育评估是当前深化教育改革和贯彻执行《学校体育工作条例》的重要措施,也是宏观指导和管理中学体育的重要手段。目前,中学体育评估尚缺乏一套评估的基本理论和方法。因此,对中学体育评估的探索和研究对于科学、客观、全面地检查和评估中学体育教育质量,深化学校体育改革,提高中学体育工作的实效,更好地培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的“四化”建设的合格人才具有重要的现实意义和战略意义。
- 周云卿徐汇祥
- 关键词：中学体育学校体育改革中学生体育课余体育训练课外体育锻炼体育过程
- 对上海市闸北区中小学体育俱乐部的调查与分析被引量：7
- 1995年
- 通过访谈与问卷调查等研究方法,对上海市闸北区23个中小学体育俱乐部的形成、发展、成果及特点进行了论述。同时,就当前中小学课余体育训练的改革,提出了建议。
- 周云卿郭浪舟
- 关键词：体育俱乐部课余训练
- 如何提高中、小学体育课的教学质量被引量：3
- 1960年
- 在党的领导下,在总路线的光辉照耀下,中、小学具体的贯彻了党的教育方针之后,各校都执行了上海市新编的中、小学体育教学大纲,一般都编制了教学工作计划,重视了课的组织、密度、运动量的安排和教法的研究。通过体育课,对青少年身体的正常发育,增进健康,发展他们的速度、灵敏、力量、耐力等身体素质,掌握基本的活动技能。
- 周云卿
- 关键词：运动量辅助练习教学过程教育任务
- 对初三体育差生利用课外体育锻炼进行补课的探讨
- 1990年
- 本文所指的体育差生,是未能达到国家教委颁发的《中学生体育合格标准的试行办法》中规定标准的学生(简称“差生”)。具体表现在差生的体格、体能、运动能力等方面的发展水平与体育教学要求不相适应,完不成学习任务,体育课成绩不及格或《国家体育锻炼标准》未达到及格等级;对体育认识不足,对体育活动缺乏兴趣,对学校规定参加的课间操、课外体育锻炼无故缺席。鉴于《中学生体育合格标准试行办法》中“对体育不合格的学生。
- 崔静镭周云卿
- 关键词：课外体育锻炼体育差生体育合格标准国家体育锻炼标准体育课成绩身体素质练习
- 谈函授生实际工作能力的培养
- 1985年
- 几年来,我对怎样上好函授生的《体育理论》课进行了一些探索。实践证明,在《体育理论》课中坚持理论联系实际原则,培养函授生的实际工作能力是提高函授教学质量的必由之路。一、重视基本理论知识的教学,提高函授生的理解能力和自学能力理论联系实际,首先要学好理论,方能谈得上联系实际。因此,应重视基本的理论知识的教学。具体做法: 1.突出重点。
- 周云卿
- 关键词：体育理论函授教学质量学校体育学中学体育教学函授生运动训练学
- 试论需求和动机对大学生体育锻炼行为的激励作用(摘要)
- 1987年
- 研究目的过去,人们在研究、分析、评价体育锻炼效果时,往往偏重于研究身体锻炼的内容、手段和方法,忽视对锻炼者的需求、动机与行为关系的研究。
- 邓惟一周云卿
- 关键词：体育锻炼行为课外体育锻炼锻炼效果锻炼方法锻炼动机
