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吴林: 作品数：21 被引量：36H指数：4; 供职机构：菏泽医学专科学校更多>>; 发文基金：山东省社会科学规划研究项目国家自然科学基金青岛市科技局资助项目更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>

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基于ESP教学的中外教师共同在线教学实践——以口腔解剖生理学教学为例被引量：3: 2020年; 目的:探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间高职院校中外教师共同在线教学的新模式应用。方法:以学校中英合作办学口腔护理专业48名学生为研究对象,口腔解剖生理学授课前利用外方院校MOODLE(Modular object-oriented dynamic learning environment)平台建立教学信息资源库,学生开展先入式和探究式学习,同时以专门用途英语(English for specific purposes,ESP)教学为基础强化专业英语;课中借助钉钉和微信网络通讯工具,中方教师和外方教师共同授课;课后利用MOODLE进行考核。结果:通过实践,教学效果良好,学生学习满意度较高,其自主学习能力得到提高。结论:以ESP教学为基础,强化专业英语学习,中方教师和外方教师利用“钉钉+微信”共同在线教学模式可应用到当前高职中外合作办学的教学中,为疏解当前高职中外合作办学专业教学的困境提供帮助。; 马建伟吴林; 关键词：ESP教学中外教师

立德树人视域下基于BOPPPS理念的线上线下混合式教学模式在生理学课程中的应用#: 2024年; 目的:探讨立德树人视域下基于BOPPPS理念的线上线下混合式教学模式生理学课程中的应用效果。方法:融入立德树人的思政案例,按照“夯实基本知识、注重知识应用、全面提高素质”的原则重构教学内容,形成7个模块。选取菏泽医学专科2023级临床学专业一班60名学生开展混合式教学,作为实验;临床2班60名同学,采用传统课堂教学,作为对照组。生理学课程结束后,选取两组学生教学效果评价及综合成绩进行统计学分析。结果:临床1班对混合式教学模式满意度较高,综合成绩和自主学习能力等也明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:BOPPPS教学法有助于推进生理学理学混合式教学改革,值得推广。; 吕昆陈文吴林; 关键词：生理学混合式教学

一种利用细菌染料灵菌红素对棉/涤纶双组分织物的抗菌染色方法: 本发明公开了一种利用细菌染料灵菌红素对棉/涤纶双组分织物的抗菌染色方法，包括如下步骤：(1)、染液制备；(2)、pH调节：使用1mol/L的盐酸溶液调节染液pH值为3；(3)、染色：染色温度设置为110℃，转速65rpm...; 付冉冉张文婧郑秋萌任燕飞吴林

“德医兼优”全程医德教育模式在生理学课程中的探究与应用被引量：1: 2021年; 深刻理解高校立德树人的根本任务,结合医学专业特点,根据临床专业特色凝练思政元素融入生理学课程内容,将厚植家国情怀、践行医者仁心贯穿生理学教学全过程。在生理学课程中采用“德医兼优”全程德育为导向的生理学思维模式,实现课程和医德医风人文素质教育的有机融合,让学科教育回归育人,建立了一种课程思政教育新模式。; 吕昆吴林陈文; 关键词：生理学

一种排尿反射动态模型: 本实用新型涉及一种教学模型，特别涉及一种排尿反射动态模型，包括肾脏模型，肾脏模型通过输尿管模型连接膀胱模型，膀胱模型上部安装有排液管，膀胱模型下部开口处分别安装有尿道内括约肌模型和尿道外括约肌模型；膀胱模型和尿道内括约肌...; 邢乾乾关真民闫长虹吕昆陈文陈鲁曼吴林石山慧李丽平晁叶青; 文献传递

高职高专机能实验开展课程思政的探索与实践: 2024年; 本文结合机能学课程特点,依托课程思政解读文件,阐述了在高职高专医学院校机能实验开展课程思政的必要性和可行性,充分挖掘机能实验中所蕴含的思政元素,着力从抓好实验教学、深化机能实验改革、加强校园思政教育熏陶、做好教师示范引领、健全综合评价量化制度等几个方面探讨了开展课程思政的有效途径,以期培养医德兼优的医学人才,同时对其他医学院校课程思政的开展具有可推广性。; 徐媛媛邢乾乾时娅琪刘卫东侯婷婷吴林刘慧霞; 关键词：高职高专

高职中外教师在线协同医学ESP立体教学模式构想: 2020年; 高职中外合作办学项目中,为有效衔接后续外方英文专业授课,依托外方Moodle教学平台建立教学资源库,开展三段式评价考核,利用微信+钉钉开展中外教师直播授课,微信空中英语角予以课外支持,构建立体ESP中外教师协同立体教学模式,能充分发挥中外教师各自优势,进行创新启发式、探索式教学,最大限度调动学生求知欲、学习积极性,也为ESP教学创造更便捷的条件。; 马建伟刘慧霞桑伟吴林; 关键词：高职中外合作办学中外教师立体教学 MOODLE

淫羊藿总黄酮及其主要活性成分对MPP+诱导的MES23.5细胞损伤的保护作用: 淫羊藿(Herba Epimedii,HEP)为我国传统的补肾壮阳中药,其主要活性成分是淫羊藿总黄酮。研究表明淫羊藿总黄酮及其主要活性成分淫羊藿苷(icariin,ICA)具有神经营养和神经保护作用,但其对多巴胺能神经元...; 吴林徐爱丽黄文秀陈文芳; 文献传递

高职高专临床医学专业生理学课程思政的探索: 2024年; 新时代课程思政对医学院校的专业课程如何提升育人能力提出了更高的要求。本研究以立德树人为根本,立足于医学院校专业基础课程——生理学的基础上深入挖掘其蕴含的课程思政元素,以临床医学专业“塑家国情怀、践仁心仁术”为主线,有机梳理课程思政主题、各章节育人话题,科学设计教学内容、探寻个性化教学模式、完善多元化教学评价体系,着力培养医学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神。; 吴林刘一臻徐媛媛时娅琪闫长虹; 关键词：生理学

疫情期间高职院校理论课线上教学效果调研分析--以人体生理学课程为例: 2021年; 随着新冠肺炎疫情期间高职院校线上教学的大规模开展,线上教学开始引发关注。线上教学在"互联网+"时代发展迅速,在我国高等医学院校教育教学改革中不断完善。在新冠肺炎疫情管控的特殊要求下,运用线上教学无疑是一次机遇和挑战,而在迅速推动线上教学发展的同时也暴露出一些问题。人体生理学是泛医学各专业设置的一门重要医学基础课程,具有独特的学科特点,本文运用问卷调查法对人体生理学课程线上教学进行评价,探讨线上教学的优缺点、存在的问题及解决对策。; 邢乾乾李丽平吴林; 关键词：高职院校人体生理学线上教学教学效果