吕翠微
- 作品数：20 被引量：52H指数：5
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金黑龙江省研究生创新科研项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律医药卫生更多>>
- 唯物辩证法的和谐维度及其当代意义被引量：5
- 2008年
- 马克思主义是在资本主义人与自然、人与社会以及人与自身的各种激烈冲突的背景下诞生的,而作为马克思主义理论重要内容的唯物辩证法,更是被人们视为解决冲突、对立、进行斗争和暴力革命的理论。本文就是要从唯物辩证法产生的历史文化背景入手深入分析其革命性、批判性本质背后所蕴含的和谐旨趣,阐述在人类世界走向和谐的今天唯物辩证法的这一和谐维度所具有的现实意义。
- 吕翠微
- 关键词：唯物辩证法马克思主义
- 网络环境下加强大学生思想政治教育对策研究被引量：8
- 2018年
- 对于在科技信息飞速发展的时代中成长起来的大学生来说,使用互联网已经成为他们的生活方式。优化网络环境下的大学生思想政治教育,有计划、有组织地开展多层次的网络课程、加强网络社群建设、培育和引导大学生网络意见领袖、开辟大学生思想政治教育新载体是新时期高校思想政治教育发展的新要求。
- 吴雪孙广耀吕翠微
- 关键词：网络环境思想政治教育
- 马克思历史辩证法理论及其当代意蕴被引量：1
- 2017年
- 马克思的历史辩证法理论是马克思在研究人类历史发展成果的基础上形成的关于人类社会历史发展过程及其内在要素辩证关系的哲学理论,是唯物史观的重要组成部分。在马克思创立唯物史观的过程中,历史辩证法理论发挥了其革命性和批判性的功能;在当代社会主义社会发展进程中,仍然需要发挥历史辩证法的理论本性。因此,结合时代主题探讨马克思历史辩证法理论的实践基础、主体向度、革命功能,准确把握其理论精髓及当代意蕴对于创新和发展中国特色的社会主义理论具有重要理论价值和现实意义。
- 吕翠微
- 关键词：历史辩证法当代意蕴
- 马克思辩证法和谐诉求的实践基础
- 2010年
- 马克思哲学是以实践为基础,以人的存在和历史发展为内容,以人的解放为核心的思维方式。马克思认为辩证法与人的实践和认识活动密切相关,辩证法在实践中生成并获得发展,伴随着人类为实现自由、全面发展和共产主义和谐社会理想的生存实践活动,辩证法内蕴的和谐诉求不断彰显。
- 吕翠微
- 关键词：辩证法马克思主义
- 摇摆于需求与欲求之间的医德立场——兼谈新节制论被引量：9
- 2006年
- 医德的高低同医生的从业立场密切相关。在医疗改革的过程中,医生的医德立场出现了很大的分化,有的仍然保持着主导医德立场、有的定位在附属医德立场、而有的则转向负性医德立场。从附属医德立场的需求滑向负性医德立场的欲求,在更深层次上显示了当前医德医风败坏的根由。本文建议通过新的节制论来改变医德败坏的现状,力求达到尊重需求、节制欲求、高扬人道主义的医德立场。
- 孙荫众吕翠微
- 关键词：欲求节制
- 西方马克思主义辩证法理论与和谐社会构建被引量：1
- 2010年
- 西方马克思主义者们面对20世纪以来西方人所面临的异化受动的存在方式和普遍的文化历史困境,进一步发扬了马克思主义辩证法的批判精神,丰富了辩证法的人学内容。通过对现代性后果的反思与批判,揭示了西方社会对人的总体化统治带来的人的异化、文化的异化以及人与自然关系紧张状况的根源。他们提出的解决现代性危机,实现人的全面发展、人与人、人与自然、人与社会和谐发展的理论及其对理想社会主义社会的构想对于我们构建和谐社会具有重要的借鉴价值。
- 吕翠微
- 关键词：西方马克思主义辩证法主体性和谐社会
- 新时期德育教育与大学生逆反心理被引量：1
- 2000年
- 新时期德育环境的变化、德育方法的不当、德育内容的相对滞后等都会造成大学生逆反心理的产生。若想消除大学生逆反心理 ,必须适应时代特点 ,满足学生的心理需求 ;在德育方法上 ,要不拘一格 ;在德育内容上 ,要调整充实 ;
- 吕翠微朱可苏
- 关键词：德育大学生逆反心理育人环境教育方法
- 中国传统道德文化与大学生思想政治教育融合的时代价值被引量：6
- 2009年
- 中华民族传统道德是中国优秀传统文化的核心,属于以孔子为代表的诸子百家伦理道德学说为主干的儒家伦理型文化,既有理论深度又有实践价值,包涵着许多优秀的思想道德成果。本文从具有时代意义的和谐社会建设入手,提出加强道德教育是时代对大学生思想政治教育的必然要求,而中国传统道德文化有与和谐社会相同活力的内容,同时也是大学生进行道德教育可以利用的重要思想资源。继承儒家文化中华民族的价值观念、思想方法,使之与大学生思想政治教育相融合,对于塑造和培养当代大学生的思想道德素质,加强大学生思想政治教育无疑具有积极的借鉴意义和时代价值。
- 于秋波吕翠微付亚樵
- 关键词：和谐社会中国传统道德文化大学生思想政治教育
- 科学发展观与辩证法的和谐维度被引量：1
- 2009年
- 辩证法作为关于事物联系和发展的学说,是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观与构建和谐社会的科学方法论和深层的理论基础。马克思认为,辩证法来源于实践,是人类实践在思维观念上的反映。辩证法在实践中生成并发展,"科学发展观"与"构建和谐社会"理论的提出,表达了人类实践对于辩证法和谐维度的诉求。辩证法的和谐维度应在彰显马克思辩证法和谐旨趣的基础上,批判地吸收中国传统和谐思维的精华,实现二者的有机契合,形成辩证的和谐观。
- 吕翠微
- 关键词：辩证法科学发展观和谐观
- 西方马克思主义社会主义观之和谐意蕴
- 2009年
- 西方马克思主义者认为西方的社会是一个总体统治和总体异化的病态的社会,而不是一个和谐的社会。他们在对资本主义社会进行深刻、全面的批判的基础上,从不同的角度提出了解决现代性危机的社会主义结构模式。新的时期要更好地发展马克思主义、发展社会主义理论,一个重要的借鉴就是西方马克思主义对社会主义研究的成果。本文通过对西方马克思主义社会主义观的解读和分析,挖掘其内涵之和谐意蕴,对于我们建设和谐社会、克服人类的困境和危机具有重要的理论价值和现实意义。
- 吕翠微
- 关键词：西方马克思主义社会主义
