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刘翠萍

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:阜阳职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省高等学校人文社会科学研究项目安徽高校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 4篇理论课
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇思想政治理论
  • 3篇思想政治理论...
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇院校
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇教学实效
  • 2篇教学实效性
  • 2篇劳动力
  • 2篇劳动力转移
  • 2篇基础课
  • 2篇高职院校

机构

  • 9篇阜阳职业技术...
  • 1篇安徽工业大学

作者

  • 9篇刘翠萍
  • 2篇刘若实
  • 1篇丁学利
  • 1篇徐燕
  • 1篇邹斌
  • 1篇王鹏飞

传媒

  • 2篇阜阳职业技术...
  • 2篇湖北科技学院...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇湖北师范学院...
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇滁州职业技术...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 4篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新时代大学生马克思主义理论素养提升研究被引量:4
2018年
大学生马克思主义理论素养提升有赖于施教者教育能力提高和受教者提升内在动力。利用移动教学辅助工具MOSO,构建"教学共同体",提升教师马克思主义理论素养和教学能力,发挥教师在大学生马克思主义理论素养提升中关键作用;组建"学习共同体",夯实大学生马克思主义理论知识,提高其理论素养;建立学习资源库,引导大学生发现马克思主义理论魅力,激发其提升积极性。
刘翠萍李春华
关键词:大学生马克思主义
职业教育促进新成长劳动力转移的策略研究被引量:2
2009年
就业问题是我国经济社会和谐发展的一个非解决不可的重大"经济问题"和"政治问题"。就业问题的焦点是劳动力能否科学规范转移的问题。本文针对目前我国新成长劳动力转移的基本状况,探讨职业教育对于解决他们转移的基本策略。
刘翠萍徐燕
关键词:职业教育
高职院校思想政治理论课教学实效性分层研究调查报告——以四所高职院校“基础”课为例被引量:2
2013年
思想政治理论课教学实效性应依次划分为三个层次:认知、态度及行动,即大学生对思想政治教育的认知、对社会主导价值观内化及社会行为习惯养成。文章以"基础"课为依托对当前高职院校思政理论课教学实效性的三个层次进行调查,发现第一层次基本实现,第二三层次与思政教学目标还有一定差距。
刘翠萍刘若实
关键词:思想政治理论课教学实效性
新时代高校思想政治理论课移动教学模式研究——基于蓝墨云班课教学实践被引量:3
2019年
思政课移动教学是教师通过师生随身携带的移动设备进行的教学活动,具有即时性、碎片性、分层性、强互动性、强解惑性及高参与度等特征,能够更好地解决高校思政课教学中存在的“吃不饱和吃不了、理论与实践脱节”等问题。在思政课移动教学实践中,教师应科学定位移动教学模式下课堂教学任务,杜绝娱乐化现象发生,引导学生建构思想政治理论学习共同体,培养学生深度学习思政课的意识和能力。
刘翠萍
关键词:高校思想政治理论课移动教学
高职院校大学生思想政治理论课学习质量研究——基于F学校的调查分析
2018年
本次数据采集对象是思想政治理论课学习满一年的大二学生,通过该群体自我评价来透视思想政治理论课满足大学生成长发展需要和期待情况。高校大学生思想政治理论课学习质量分析维度不同,在此仅对大学生思想政治理论课学习的理论维度、转化维度和服务维度三方面进行数据分析,并据此进行相关讨论。
刘翠萍
关键词:高校学生
高校思想政治理论课教学实效性缺陷探析——以“思想道德修养与法律基础”课为例被引量:1
2013年
根据思想政治理论课教学目标,可将教学效果依次划分为三个层次,即通过对学生进行系统的马克思主义基本理论教育,实现大学生对思想政治教育的认知、对社会主导价值观内化及社会行为习惯养成。研究发现,当前思政教学实效性在"学生对社会主导价值观内化及社会行为习惯养"层次上与思政教学目标还有很大差距。
刘翠萍王鹏飞
关键词:思想政治理论课教学效果
农村公共文化服务建设面临“蝶变”——基于安徽省阜阳市的田野调查被引量:1
2013年
在对阜阳市农村群众文化生活现状、问题、以及当地农村公共文化服务体系建设情况做出深度解析的基础上,提出一些针对性的对策支持,以期实现农村公共文化的繁荣与振兴。
刘若实刘翠萍
关键词:公共文化服务
人文素质对高职生职业发展的影响
2013年
高职毕业生职业发展能力成为当前雇主、高校、学生及社会各方讨论的一个热点问题,文章通过对毕业三年以上的高职生及其领导进行问卷调查或访谈,发现人文素质成为制约当前高职毕业生(尤其是生产性劳动力市场上高职毕业生)职业发展的瓶颈因素。
刘翠萍丁学利
关键词:高职生人文素质
阜阳新成长劳动力转移培训问题研究与对策被引量:1
2011年
通过对阜阳新成长劳动力就业状况调查.发现低端劳动力市场上的劳动者受教育年限对其收入没有显著影响,职前接受技能培训的很少,大多数是毕业后直接流向了劳动力市场。新成长劳动力转移培训中的各相关主体分别存在着功利性驱动、实效性缺陷和体制性障碍。提出理顺职教管理体制,合理界定劳动和教育部门职能;盯住就业市场,增强培训实效;建立义务教育阶段分流制度,实现职业教育向义务教育渗透及建立健全就业引导服务体系.
邹斌刘翠萍
共1页<1>
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