刘春来
- 作品数：9 被引量：15H指数：2
- 供职机构：中国教育电视台更多>>
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- 浅析专业电视台如何切中用户刚需,发挥公益势能——以中国教育电视台《同上一堂课》为样本被引量：2
- 2020年
- 新冠肺炎疫情期间,中国教育电视台全媒体矩阵推出《同上一堂课》节目,服务全国中小学生居家学习,为广大师生家长解忧减压,作为一家专业电视台,中国教育电视台在如何切中用户刚需、发挥公益势能方面做出了表率。
- 刘春来
- 关键词：教育
- 论传媒与司法关系的重构被引量：6
- 2004年
- 司法向新闻媒体公开，接受传媒的监督，是一国司法民主、公正的标志。但应当看到，传媒监督是一柄双刃剑，它既可以起到宣传社会主义法制、推进司法公正、防止司法腐败的作用，也可能成为破坏司法独立、损害司法公正的工具。随着我国司法制度改革的进一步深化，以及传媒监督的积极活跃。传媒与司法之间的冲突日趋明显和频繁。如何探索二者的最佳平衡点，使传媒监督与司法公正既相互促进又互不侵犯，是我国当前急需解决的一个重大理论与实践问题。本文从传媒与司法冲突的分析入手。重构两者的关系，以最大限度地缓解两者的冲突和对抗。
- 刘春来刘玉民
- 关键词：新闻媒体司法体制诉讼程序
- 媒体融合背景下教育新闻传播的创新路径——以中国教育电视台跨屏多媒全景直播《直通高考》为例被引量：4
- 2017年
- 中国教育电视台大型新闻直播行动《直通高考》开创了中国教育电视新闻史上首次大时段异地联合直播之先河。本文深入阐释了《直通高考》如何紧扣"改革"主题,借助现代信息技术手段呈现恢复高考40年来中国招生考试制度的历程和变化,并折射了中国社会的的飞速发展,对于如何更好地发挥教育电视内容生产核心优势,立体整合资源,拓展跨屏融媒传播路径,提升教育新闻传播力、影响力等进行了探讨。
- 刘春来黄秀根
- 关键词：教育电视现场直播
- 为中小学生量身定制全媒体“四史”教育“金课”——《同上一堂课·宋庆龄的故事》创新形式多元表达浅谈
- 2021年
- 本文以《同上一堂课·宋庆龄的故事》为例,分析了该节目如何把价值引领放在首位,以贴近少年儿童感知的表达方式,讲述宋庆龄精彩的生平故事,挖掘其丰富的精神内涵,成为中小学生"四史"教育"金课"。
- 刘春来
- 关键词：全媒体
- 聚焦主题主线、突出教育特色、强化融合传播被引量：1
- 2021年
- 本文从紧扣主题主线全景式持续报道、举全台之力唱响建党百年主旋律和融媒矩阵传播网络活动传新声三个方面,阐述了中国教育电视台庆祝中国共产党成立100周年全媒体宣传报道的创新做法。
- 黄秀根刘春来
- 关键词：教育电视
- 中国教育电视台直播课堂现象研讨会综述被引量：2
- 2020年
- 近日,中国教育电视台召开防疫期间直播课堂现象研讨会.北京市中小学校代表、传媒专家从不同维度就专业电视媒体在特殊时期如何发挥特殊作用,以及未来电视媒体如何凸显自身价值进行了线上研讨.
- 刘春来王小涵
- 关键词：中国教育电视台直播课堂电视媒体未来电视
- 谈新闻侵权的诱因及其防范对策
- 2006年
- 新闻侵权是民事侵权行为的一种特殊类型，对新闻事业的负面影响十分严重，正逐渐成为新闻界和法学界关注的焦点。新闻侵权案件的频繁发生，使整个媒体行业的声誉受到影响，损害新闻媒体在社会公众心目中的形象和公信力，进而使新闻宣传功效大大减弱。
- 刘春来刘玉民
- 关键词：新闻侵权案件诱因民事侵权行为新闻事业媒体行业
- 《师说》 搭建精品思政课共享平台
- 2020年
- 5月26日,中国教育电视台推出《师说》第三季——《战"疫",见证中国!》。节目共5集,每集45分钟,把抗"疫"故事搬上"云课堂",为学生上了一堂鲜活思政课。一直以来,思政课在人们的眼中贴着"高冷"的标签。如何增强吸引力,把理论的高度、生活的热度和思想的深度合为一体,脱掉思政课"高冷"的外衣,让它有滋有味,成为高校思政课教师面对的挑战。
- 刘春来
- 关键词：《师说》思政课中国教育电视台高校思政课教师共享平台
- 主流传媒如何做好重大宣传创新——以24小时融媒体直播特别节目《风华正青春》为例
- 2021年
- 本文探讨了主流传媒如何做好重大宣传创新问题。
- 刘春来
- 关键词：主流传媒
