任定成
- 作品数：36 被引量：137H指数：7
- 供职机构：中国科学院大学更多>>
- 发文基金：国家创新方法工作专项教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：自然科学总论文化科学理学医药卫生更多>>
- 跨学科与学科交叉研究
- 1994年
- 跨学科与学科交叉研究任定成（华中师范大学教授）从传统学科之间关系角度看，有关交叉学科性质的研究活动至少有三种形态：一是多学科性的活动。如美国大学里的通才教育，虽就某位教授来说，他所讲的仍是自己所从事的某一门学科知识，但这种单学科却是多学科计划的一个部...
- 任定成
- 关键词：跨学科元研究传统学科通才教育学科形象
- 远离伪科学必须走出九个认识误区
- 1999年
- 任定成
- 关键词：伪科学心理暗示歪理邪说心理感受科学知识法轮功
- “后五四”时代,中国要树立自己的科学观被引量：1
- 2009年
- “五四”90年来，科学的发展在中国已经是一个非常了不起的现象，然而在把科学作为研究对象的领域，中国有进步，但做得很不够，中国现在的水平和同期国际水平相比，不比“五四”时期高：我们没有自己的理论，也没有在国际上提出与中国特征或世界科学相关的新问题。“后五四”时代，中国需要提出自己的科学观。
- 任定成
- 关键词：科学观
- 科学理论的评价和检验被引量：6
- 2012年
- 科学理论在付诸与经验的比较之前,通过相关性、相容性、自洽性和简单性判断优劣,在经验检验阶段,则通过检验蕴涵与经验的真假比较,得到确证或否证。判决性检验不能最终断定理论的命运,但可以由之发现被检验理论问题。由于观察的易谬性、理论的复合结构以及社会因素的影响,科学理论的评价和检验呈现出复杂的情况。
- 任定成
- 公共科学服务体系的框架被引量：3
- 2007年
- 6月16日,中共中央总书记胡锦涛主持中央政治局会议,研究加强公共文化服务体系建设。会议强调,这是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的必然要求,是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径。据此,全国政协教科文卫体委员会副主任、中国科协清华大学科学传播普及研究中心理事长徐善衍教授发表文章强调"要重视公共科学服务体系建设"问题。为此,中国科协-清华大学科技传播与普及研究中心于7月15日在清华大学召开了一次小型座谈会,与会的专家以"千字笔谈"方式就"公共科学服务体系建设"问题发表了意见。
- 任定成
- 关键词：社会主义先进文化构建社会主义和谐社会公共文化服务体系建设
- 在科学与社会的界面上
- 任定成
- 关键词：社会中国近代思想文化
- 在科学与社会的界面上--对1915-1949年中国思想潮流的考察
- 任定成
- 关键词：科学哲学社会文化中国近代思想
- 科学方法与社会生活
- 2004年
- 2004年3月28日,太原市委、太原市人民政府隆重举行了“太原市党政领导科技顾问制度启动仪式暨首届太原科技发展论坛”。这是太原市树立和落实科学发展观,增强科技创新能力,促进决策的科学化、民主化,推动经济社会持续健康协调发展的一件大事。本次论坛以“构筑科技创新体系,加速太原率先发展”为主题,彭墀、薛澜等7位专家,满怀对太原经济社会发展的高度关注,围绕论坛主题,从区域创新体系建设、科技创新、管理创新等多角度,为太原市的发展建言献策。专家们的演讲精采深刻,使与会者深受启发和教益。为使广大干部群众都能有所裨益,本刊特刊载其中3位专家的演讲摘要。
- 任定成
- 关键词：社会生活科学方法论
- 中医的概念基础与新研究进路被引量：7
- 2014年
- 关于中医前途的讨论,基于对中医本质和中西医关系的认识之上。中医的概念基础在于其形神身体观、失衡疾病观、协调治疗观、摄食平衡养生观以及天时对应生命活动观。在中西医关系问题上,存在着中医终将融入现代西医,以及中西医不可通约或仅具弱不可通约性三种观点。相应地,在中医现代化问题上,存在着将中医改造成现代西方医学,以及保留中医的概念基础借助现代科学将其现代化,分为两种不同的看法。文章比较科学哲学、大众文化、社会学以及人类学用于研究中医,为我们描述和理解中医提供了新的进路。
- 任定成苑文静罗栋
- 关键词：中医中国传统文化人类学社会学
- 美国公民科学技术素质标准的设立和演变被引量：5
- 2010年
- 科学素质的概念源于1950年代的美国。米勒等人在公众科学素质调查中开发的科学素质三维框架蕴涵了潜在的公民科学素质标准。《面向全体美国人的科学》、《国家科学教育标准》和《技术素质标准》,在形式和内容上确立了公民科学技术素质的范畴、标准和基准。《学生学习信息素质标准》、《高等教育信息素质能力标准》、《科学和工程/技术信息素质》,是应对数字化社会的挑战和机遇,设计的公民信息素质标准。《学生教育标准与基准》和《测量21世纪的技能》,是地方教育/研究机构在公民素质的一般框架中设计科学素质标准的尝试。这些标准虽然针对的是在校学生,但对一般社会公众亦有引导作用。美国公民科学技术素质标准的制定者多元化、形式多样化,实施具有非强制性特点,但却具有高度的目标一致性。
- 任定成郑丹
- 关键词：公民
