于泽秋
- 作品数：24 被引量：77H指数：4
- 供职机构：滨州医学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省教育厅人文社会科学研究计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 介绍一种新的滴眼方法被引量：2
- 2002年
- 姜桂芳成新莲于泽秋孙文健
- 关键词：滴眼剂合理用药
- 糖尿病并发面颈部间隙感染患者的护理被引量：4
- 2011年
- 目的探讨对糖尿病并发面颈部间隙感染患者的护理方法。方法分析30例糖尿病并发面颈部间隙感染患者感染源、病原菌类型、感染范围、全身并发症、治疗及护理方案。采取加强饮食护理、口腔护理、切口护理、病情观察和健康教育，预防和处理全身并发症。结果24例患者细菌培养标本分离出病原菌19株，3例标本检出厌氧菌。治疗以控制血糖和抗生素治疗，29例行脓肿切开引流，3例同时行气管切开术。结论及时有效护理干预，是防治糖尿病患者面颈部间隙感染全身并发症和康复的保障。
- 于泽秋王庆华
- 关键词：糖尿病护理面颈部
- 自制双腔T形管在胆道术后施行肠内营养中应用的效果
- 2009年
- 目的探讨自制双腔T形管在胆道疾病患者术后施行肠内营养中的应用效果。方法将75例胆道疾病术后患者按入院先后分为两组,使用自制双腔T形管行肠内营养39例为实验组,使用常规空肠置营养管行肠内营养36例为对照组。对两组患者并发症发生情况、肠内营养使用量及营养过渡至TEN所需时间、肛门排气时间、营养相关指标进行比较,同时观察T形管引流情况。结果两组患者在腹痛、腹胀、腹泻、营养管堵塞、胆瘘等并发症发生率方面,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者在达到肠内营养每天最大使用量及营养过渡至TEN所需时间、肛门排气时间、术后相关营养指标方面的差异亦无统计学意义(P>0.05)。实验组患者手术时间短、住院费用低,与对照组患者相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论自制双腔T形管具有引流、冲洗、肠内营养及留置支架等多种用途,操作简便,行肠内营养安全可行。
- 王凤王庆华于泽秋董建丽郭丽芳吕小芹
- 关键词：胆道术后肠内营养
- Sutherlandin-5-cis-p-coumarate的制备及其在制备治疗类风湿关节炎药物中的应用
- 本发明涉及一种化合物Sutherlandin‑5‑cis‑p‑coumarate的化学结构、制备方法，以及该化合物在制备治疗类风湿性关节炎药物中的应用。Sutherlandin‑5‑cis‑p‑coumarate是本发明...
- 曲桂武吴长景荆杰曹奇志孙亚楠郝玉玲于泽秋张丽刘俊杰
- 文献传递
- bFGF治疗烧伤残余创面的研究被引量：1
- 2001年
- 目的 :探讨局部使用 b FGF治疗烧伤残余创面的疗效。方法 :全组 64例患者 ,其中 b FGF组 2 0例 ,对照组 1 6例 ;自身对照组 2 8例 ,比较残余创面平均愈合速度。结果 :应用 b FGF患者的残余创面较非使用者愈合快。结论 :在综合治疗烧伤残余创面的基础上 ,局部应用 b FGF可促进创面愈合 。
- 张郑张汝敏于泽秋李保文孙慧丽
- 关键词：碱性成纤维细胞生长因子烧伤创面
- 临床情景模拟教学在提高护生人际沟通能力中的应用被引量：16
- 2013年
- 目的:探讨临床情景模拟教学在提高护生人际沟通能力中的应用方法及效果。方法:选取二年制护理专升本科一年级学生185名为研究对象,采用自身前后对照的方法,在护生人际沟通课程教学中分别采用临床情景模拟教学法与常规教学法,比较两种方法的教学效果。结果:两种方法教学效果比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:在人际沟通课程中实施临床情景模拟教学可培养学生临床思维、提高沟通能力,重视全程设计和组织管理是教学成功的关键。
- 于泽秋郝玉玲
- 关键词：人际沟通护生护理学
- 极低出生体重早产儿围术期营养支持疗法的体会
- 早产儿各个系统器官发育和生理功能尚未成熟，对外界的适应能力很低，尤其是伴有严重疾病需要接受手术的病例。极低出生体重儿(VLBWI)的吸吮和吞咽反射很弱，胃壁薄、容量小，易发生溢奶、呕吐和呛咳。早产儿肠道对脂肪的吸收能力差...
- 于泽秋樊其忠刘义生傅廷亮
- 关键词：早产儿疾病围产期护理临床营养学
- 文献传递
- Sutherlandin-5-p-hydroxybenzoate的制备及其在制备治疗类风湿关节炎药物中的应用
- 本发明涉及一种化合物Sutherlandin‑5‑p‑hydroxybenzoate的化学结构、制备方法，以及该化合物在制备治疗类风湿性关节炎药物中的应用。Sutherlandin‑5‑p‑hydroxybenzoate...
- 曲桂武刘俊杰吴长景曹奇志孙亚楠伊鹏于泽秋
- 文献传递
- 护理本科生就业价值取向现况调查与分析被引量：2
- 2014年
- 目的:调查护理专业本科生择业观念与就业价值取向,采取有效措施提高本科生就业率,为高等护理教育改革提供参考依据。方法:采用自设问卷对某护理学院4个年级600名学生进行现况调查。结果:79.17%护理专业本科生表示就业单位意向为三级医院临床护理工作,61.50%护理专业本科生在择业首选因素中选择经济收入与福利待遇,39.67%护理专业本科生愿意到经济发达地区或沿海地区医院,69.67%护理专业本科生迫切需要了解单位用人标准和聘用条件,87.73%护理专业本科生希望学校提供就业政策、形势分析及就业相关信息;2009级护理本科生就业价值观和就业态度与2012级比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理本科生就业观和就业价值取向不断变化,其选择单位的局限性和功利性应引起学校的高度重视。加强对本科生正确引导,为学生提供相关就业信息,全面了解用人单位需求,为提高护理本科生的就业率和就业质量提供参考。
- 林振涛王庆华于泽秋白华
- 关键词：护理本科生就业价值取向
- 护理本科生专业认可度与就业前景分析被引量：14
- 2009年
- 目的:探讨和分析护理专业本科生对专业认可度、满意度及就业前景评价,为高等护理教育改革提供建议。方法:自行设计调查问卷,对我校2004级、2005级、2006级、2007级和2008级护理专业本科生600名进行调查分析。结果:护理专业本科生对护理及其专业性质的理解尚不够清楚;各年级普遍对专业认可度比较低,年级之间无统计学差异(P>0.05)。2004级与2005级以及2006级与2007级学生之间对护理专业的满意率无统计学差异(P>0.05)。2008级与2004级学生之间对护理专业的满意率有统计学差异(P<0.05)。2008级与2004级、2005级以及2006级与2007级护生之间对护理专业就业前景态度有统计学差异(P<0.05)。结论:护理专业本科生对护理教学总体评价较好,对护理就业前景不乐观,学校教育应从多方面进行改进,以提高护理专业学生对专业认可度、满意度及就业前景态度和社会责任意识。
- 林振涛于泽秋张奉梅王庆华于志君方秀新
- 关键词：护理本科生就业前景
