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于成义
作品数:
17
被引量:19
H指数:2
供职机构:
峰峰春晖中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
潘国斌
武汉理工大学
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文献类型
16篇
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16篇
文化科学
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武汉理工大学
作者
16篇
于成义
1篇
潘国斌
传媒
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濮阳教育学院...
4篇
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2篇
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2篇
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1篇
武汉体育学院...
1篇
河南教育学院...
1篇
新乡师范高等...
年份
4篇
2012
5篇
2002
1篇
2001
4篇
2000
2篇
1999
共
17
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教师要有健全的人格——浅谈教师的心理健康修养
2002年
于成义
关键词:
中小学教师
社会环境
树立正确的人才观
1999年
于成义
关键词:
职业技术教育
科学家
社会需要
经济体制改革
文学创作
体育教育中应处理好的几个关系
2002年
于成义
关键词:
体育教育
学校体育
素质教育
体育教学
教学体系
哲学
学校体育在实施素质教育过程中应处理好的几个问题
2002年
以素质教育为指导思想的学校体育的改革 ,实质上是对传统体育教学的哲学扬弃 ,因此 ,必须站在辩证分析的哲学高度上 ,来认识过去的传统学校体育 ,在学校体育改革中处理好批判、继承和发展的问题 .
于成义
关键词:
学校体育
素质教育
体育教学
教学改革
基础教育
谈放松与体育运动
被引量:1
2000年
体育运动中的放松可充分发掘运动员的运动潜能和技术水的发挥。提高肌肉收缩力,促进能源物质恢复;放松训练的主要方法有:语言放松法、音乐放松法、压迫放松、意念放松等。
于成义
关键词:
体育运动
肌肉力量
论学生在数学课堂上的参与意识
2012年
课堂教学是学校教育活动的最基本方式,是传授知识,培养能力、全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论要求在数学教学中应把得到结论的全部思维过程展现出来,并在这个过程中提高学生的参与意识,使学生不但学到知识而且提高能力。课堂教学效果很大程度上也取决于学生的参与情况,这就要求学生要有参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这也是现代数学教学的趋势。因此,在我们的数学课堂上应充分让学生“动”起来。即让学生的个性表露出来,思维活跃起来,这将会极大地提高我们的教学效率。
于成义
关键词:
课堂习惯
主动性
高中数学课堂德育教育渗透的关键点
2012年
数学是学生学习的基本科目,其中蕴涵着丰富的德育素材,因此德育教育在数学教学中占有举足轻重的作用。我们要善于把握时机,钻研教材,挖掘到隐藏在文化知识中:富有一定的哲理,渗透人文理念,蕴含道德情操的育人思想。
于成义
关键词:
高中数学
德育渗透
民族体育在全民健身中的作用
被引量:4
1999年
于成义
关键词:
民族传统体育运动
全民健身活动
群众基础
教育功能
社会体育
语文教学过好“三关”的原则
2000年
对语文教学,在教育界内外经过较长时间地广泛热烈地讨论、冷静深入地思索和大量实践后,已逐渐取得较为统一的认识,那就是必须从小过好识字写字关、阅读积累关和写作关。只有这样,学生才能逐步形成读写听说四方面的能力,语文教学才能走出“少慢差费”、高耗低效的低谷。如何才能达到这一目的呢?主要应该把握以下几个原则:
于成义
关键词:
语文教学
教育界
识字
思索
全文增补中
信息技术在高中数学课堂教学中的运用
2012年
本文就信息化辅助高中数学教学的实践经验,探讨了信息技术应用于数学教学过程中的优势;同时也提出了当前在运用信息技术辅助教学中存在的问题。
于成义
关键词:
信息技术
数学教学
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