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丁小利

作品数：1 被引量：17H指数：1
供职机构：东南大学学习科学研究中心儿童发展与学习科学教育部重点实验室更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇行为抑制性
  • 1篇性别
  • 1篇学步

机构

  • 1篇东南大学

作者

  • 1篇唐鑫
  • 1篇邓慧华
  • 1篇丁小利
  • 1篇刘亚鹏
  • 1篇张光珍
  • 1篇梁宗保

传媒

  • 1篇心理发展与教...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
行为抑制性、母亲养育方式和学步儿问题行为的关系被引量：17
2013年
采用实验室观察及问卷法,考察学步儿行为抑制性、母亲养育方式和问题行为的关系。结果发现:(1)行为抑制性正向预测内隐问题行为;母亲拒绝正向预测外显问题行为;母亲保护担忧负向预测外显问题行为。(2)性别能调节母亲养育方式与问题行为之间的关系,母亲鼓励独立负向预测男孩内隐问题行为;母亲拒绝正向预测女孩内隐问题行为;保护担忧负向预测男孩外显问题行为;母亲惩罚正向预测男孩外显问题行为。
丁小利张光珍梁宗保邓慧华唐鑫刘亚鹏
关键词：行为抑制性性别
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