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黄小平

作品数:55 被引量:53H指数:4
供职机构:红河学院更多>>
发文基金:博士科研启动基金红河学院校级课题山西省哲学社会科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 54篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文学
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  • 12篇文化科学
  • 6篇艺术
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 14篇互文
  • 13篇互文性
  • 12篇文学
  • 9篇文化
  • 9篇互文性研究
  • 8篇语篇
  • 7篇新闻
  • 7篇学语
  • 6篇文学语言
  • 5篇修辞
  • 5篇艺术
  • 5篇哈尼族
  • 4篇新闻类
  • 4篇学术
  • 4篇语言
  • 4篇旅游
  • 4篇旅游文学
  • 4篇互文性分析
  • 4篇江雪
  • 4篇广告

机构

  • 46篇红河学院
  • 21篇复旦大学
  • 2篇云南财经大学
  • 1篇云南大学
  • 1篇石家庄学院
  • 1篇太原师范学院
  • 1篇烟台大学
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇南宁地区教育...

作者

  • 54篇黄小平
  • 5篇杨永平
  • 2篇谢智香
  • 1篇缑新华
  • 1篇龙海燕
  • 1篇田英华
  • 1篇董育宁
  • 1篇庞守贵
  • 1篇梁艳

传媒

  • 5篇红河学院学报
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  • 3篇文教资料
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  • 3篇时代文学(上...
  • 2篇中华文化论坛
  • 2篇阜阳师范学院...
  • 2篇安阳师范学院...
  • 2篇现代语文(中...
  • 2篇当代修辞学
  • 1篇新闻知识
  • 1篇作家
  • 1篇文艺评论
  • 1篇北方论丛
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇延安大学学报...
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇阴山学刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 11篇2014
  • 1篇2013
  • 12篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
55 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经与注的互文性研究
2013年
注与经的互文,是主体、文本(经、注)、语境、媒介(语言)之间互动的结果。注对经的阐述的过程是"注生我经"的过程。注释的过程是与经文对话的过程,也是经文证明自身、显现自身的过程。注与经的互文具体体现在:字词的本义、语境义,句、篇章的本义、语境义上。注与经是平等的对话关系、互助关系,体现为注对经的依赖,又是对经的创造。注具有双向性,既指向经文,又指向读者;既是对经的理解,又是对读者的了解。注意味着阅读,每一种注都一定会表明重读历史、重新书写历史的可能性。每一种注意味着经文被重新唤醒,并注入当时的新的生机。
黄小平廖爱萍
关键词:互文性
大学修辞研究
2017年
大学是研究、传承、融合和创新高深学问的高等教育机构。已有的对大学的研究,主要是对大学的本体和功能的研究,新修辞学理论能从新的角度揭示大学的本质。新修辞学理论既注重本体研究,又注重交际效果研究。大学修辞是大学主体以符号为媒介,实现大学目标的行为和现象。大学修辞是大学主体、社会、媒介之间互动的产物。大学修辞是大学主体做好大学事情、讲好大学故事。大学修辞不仅要关注大学的发展、国家的发展,同时关注世界的发展、人类的发展。大学修辞是国家软实力的重要表现之一,也是国际传播中的重要内容之一。中国大学面临的问题是修辞问题。
黄小平
关键词:大学形象
日常生活审美化语境下的文学语言特征被引量:1
2007年
日常生活审美化是指生活的艺术化和艺术的生活化,文学语言是指文学作品中或生活中所使用的艺术性的、审美性的语言,是充满隐喻特质的语言。文学语言的审美追求成为日常生活审美化的一个组成部分,日常生活审美语境下的文学语言表现出文学语言的泛化、日常生活化和图像化的特征。文学语言是人类精神的家园。
黄小平
关键词:日常生活审美化文学语言
新闻类学术论文正文与参考文献的互文性研究
2014年
新闻类学术论文正文与参考文献的互文形式为:互文标记+互文本。互文类型有:共存关系和派生关系。互文揭示了:互文关系是语篇理论的一个核心概念,从本体上,互文关系是文本与文本之间的关系,形成相互依存、彼此对释、意义共生的条件或环境;从话语理解上,互文关系是主体的对话关系,是交际双方的协商、讨论,从而达到交际的理解、接受;从认识论上,互文关系是人们以关系的方式把握知识、经验的认知方式的存在形式和传播媒介;从方法论上,互文关系作为人们认知经验世界的一种方式方法,是对知识、经验的认识和传播的具体反思后形成的一种思维方法,是一种视角、一种图式、一种模式、一种框架。
黄小平
关键词:互文性
从“大地”重返“世界”的路上——《江雪》赏析
2012年
《江雪》是柳宗元的代表作之一。作品塑造了寒江独钓的老翁形象,寄托了诗人清高孤傲的情感思想,隐然见出他高怀绝世的人格风貌;表现了他以儒之浩然,纳佛之空灵,在空灵境界中,顿悟宇宙、人生的真谛与奥秘,豁然贯通于生命之中;体现了他从"大地"重返"世界"的努力。
黄小平
关键词:《江雪》
报纸新闻的互文性研究被引量:1
2014年
报纸新闻互文类型有互文性、元文本性和副文本性。报纸新闻互文研究既是句子角度的静态研究,更是语篇角度的动态研究。新闻是对客观现实的建构,这种建构就是互文,互文在语篇中具有概念功能、人际功能和语篇功能。互文体现出作者对"不同的互文来源+不同的互文动词+不同的互文形式+不同的互文本"的选择。互文及其成分在新闻语篇中表现出不同的语篇作用,共同建构新闻语篇的客观性、真实性、权威性、公正性,并建立作者的立场、态度。互文把文本(当下文本)引入无限的文本世界,开拓了读者的视野。
黄小平
关键词:报纸新闻互文性语篇视角
多模态话语对少数民族文化的构建及认同分析——以四个央视精准扶贫视频广告为例
2022年
文化是由多模态符号系统建构的,它告诉人们:如何完成日常的社会交际和事物的价值。红河哈尼梯田红米、鲁甸花椒、临沧永德坚果、云南核桃分别是哈尼族、彝族、佤族的劳动成果和智慧结晶,包含着历史、文化内涵。央视精准扶贫视频广告对这四种食物的叙事再现,建构了这四种食物符号的意义体系。这个意义体系构建了社会现实、历史、文化和意识形态意义。这四个视频广告的传播将唤起人们对民族文化的记忆,引起共鸣,从而促进民族文化的认同、传承与发展。
黄小平庞守贵
关键词:多模态民族文化认同
《江雪》语篇的互文性分析
2012年
《江雪》是柳宗元的代表作之一。作品借茫茫大雪中寒江独钓的老翁形象,寄托作者清高孤傲的思想情感,隐然见出诗人高怀绝世的人格风貌。诗作表现出韵律、意象、社会实践的互文性特征,从中可以进一步揭示作者对传统文化的继承和创新以及作品对社会的影响,从而调动读者的经验、情感、思想等审美积淀的前理解,去填补审美的意义空间。
黄小平谢鸿
关键词:《江雪》意象互文性
当代边疆哈尼族文学作品特征被引量:1
2011年
当代哈尼族文学,生动地反映着哈尼族山乡人们从精神到物质的巨变,表述着哈尼人的现代思考、欢乐、忧虑和希望;并以一幅幅生动的社会生活风情画,使人们对居住在哀牢山、无量山中的哈尼人有了真切的感知。呈现出在文本结构的情节设置、人物刻画、生活再现、宗教信仰上、语言表达上具有鲜明的哈尼族特征。
杨永平黄小平
关键词:哈尼族文学作品
湖南省洞口县赣方言声调的比较研究被引量:3
2006年
首先把洞口县赣方言的声调和中古时期的汉语声调作纵向对比,探讨它们之间的对应关系和演变规律。其次把它与江西赣方言吉安片的声调和现代普通话的声调进行横向比较,通过分析它们的异同,更清晰地认识这一方言声调方面的特点。
龙海燕王铁山黄小平
关键词:赣方言声调
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