公共文化服务平台

共 9 条记录，以下是 1-9

全选清除导出

排序方式：

泌尿生殖道感染患者对性传播疾病认知状况的调查研究被引量：2: 2005年; 目的了解泌尿生殖道感染患者对性传播疾病知识的认知状况,探索将“检测诊断-健康教育-心理干预”相结合的模式,有效遏止性传播疾病蔓延。方法对1 000例泌尿生殖道感染患者采用自填式无记名方式问卷调查。结果1 000例患者对性传播疾病知识的了解甚少,文化程度高的、已婚的要好于其他人群。结论性传播疾病知识的宣传教育亟待加强,尤其在高危人群中应大力作好生殖健康的宣传教育工作和积极开展对性传播疾病患者的心理干预工作。; 俞丽琴余辉饶敏; 关键词：泌尿生殖道感染性传播性疾病健康教育

医学毕业生就业农村医疗机构意向调查被引量：6: 2008年; 目的:了解我校医学毕业生就业意向及选择农村医疗机构就业的影响因素,为进一步制订和完善就业政策提供依据。方法:运用问卷调查方法对我校医学毕业生的就业准备、就业前景、求职去向及认识和选择去农村医疗机构就业意向进行调查分析。结果:87.7%的毕业生准备就业,92.19%的毕业生认为就业形势严峻,毕业生求职去向前二位地区分别为中小城市和东部沿海地区,比例分别为36.5%和30.6%,53%毕业生认识到去农村医疗机构就业的必要性,只有32.7%的毕业生选择会去农村医疗机构就业。结论:政策的倾斜和就业指导是引导医学毕业生服务农村的重要措施。; 陈明汪鑫郑锋饶敏范文燕杨耀防; 关键词：医学毕业生就业农村

XY区高危人群艾滋病知识行为调查被引量：1: 2014年; 目的了解九江市XY区高危人群的艾滋病流行状况、流行因素及艾滋病知识知晓情况,为制定艾滋病干预措施提供依据。方法随机抽取XY区娱乐场所和街头高危人员400人,开展流行病学调查及血清学检测。结果被调查高危人员,艾滋病知识知晓率为97.72%;最近一次与客人发生性行为时使用安全套的比例为96.30%;未检出HIV抗体阳性,梅毒螺旋体抗体阳性1.50%,丙型肝炎抗体检测均为阴性。结论对高危人群做好艾滋病专业知识的宣传教育极为重要,相关措施的正确选用能有效防止艾滋病的传播和蔓延。; 梅钧孔飞勇饶敏汪鑫涂波涌; 关键词：艾滋病暗娼知晓率

《预防医学》试卷质量分析被引量：2: 2006年; 试卷分析是课程考核统计分析工作的重要组成部分，为改进教学工作、提高教学质量提供重要的反馈信息。考试过程中试卷分析是检测、评价教学效果和教学质量的常用和相对有效的方法之一，也是教学过程的重要环节。一份好的试卷既能反映学生水平，又能反映教师的教学水平。通过对考试获得的反馈信息进行分析和评价，能够比较客观地反映教师和学生“教”与“学”的态度、水平和效果。并可以帮助教师和学生发现教学活动中的薄弱环节，依据教学大纲科学地调整教学内容，改进教学形式和方法，提高教学质量。为了解预防医学教学水平和学生学习的效果，评价预防医学试卷质量。笔者对九江学院医学院2003级临床医学专业（大专）学生预防医学考试试卷进行了质量评价，结果如下。; 饶敏卢小澍陈波汪鑫; 关键词：考试试卷分析

在校大学生艾滋病同伴教育效果评价被引量：23: 2006年; 目的：探讨同伴教育对在校大学生艾滋病认干预效果，为制定高校预防艾滋病策略提供依据。方法：采用随机整群抽样方法，将抽取的学生以班为单位随机分成两个缦，即干预组（实施同伴教育组）和对照组。对艾滋病防治相关知识认知和行为经同伴教育前后进行调查。结果：教育前大部分都知道艾滋病的主要传播途径，受教育后与教育前及对照组比较差异均无统计学意义（P〉0．05），但教育前与对照组对一般的生活接触能否传播艾滋病认识比较模糊，经同伴教育后各项均有大幅度提高，与教育前及对照组比较，差异均有统计学意义（P=0．0002～〈0．0001）。同伴教育后，学生艾滋病基本知识明显增加，与项目开展前及对照组比较均有明显差异（P〈0．0001）；学生对艾滋病的态度在教育后明显改善，“愿意与艾滋病患者正常交往”者明显增加，与教育前及对照组各项比较差异明显（P〈0．0001）。结论：同伴教育是提高在校大学生艾滋病认知水平的有效措施。; 汪鑫陈波饶敏; 关键词：获得性免疫缺陷综合症同伴教育

乙型肝炎患者IL-21水平测定及与肝功能相关指标的相关性被引量：3: 2009年; 目的探讨白介素-21(IL-21)水平测定在判断肝脏炎症活动程度、监测病情和判断预后的价值。方法选择27例慢性乙型肝炎(A组)、19例重型乙型肝炎(B组)、23例乙肝肝硬化患者(C组)和20例健康对照者(D组),分别测定其IL-21水平和A、B、C组丙氨酸转氨酶、天门冬氨酸转氨酶、总蛋白、白蛋白(ALB)、总胆红素(TB IL),分析IL-21水平与上述指标的相关性。结果A、B、C组血清IL-21水平均高于D组,B组均高于A、C组。C组血清IL-21水平与ALB呈负相关;B组血清IL-21水平与ALB呈负相关,与TB IL呈正相关。结论乙肝患者血清中IL-21水平可作为判断肝脏炎症活动程度、监测病情和判断预后的指标。; 易本谊但传军朱红霞饶敏; 关键词：肝功能指标肝炎乙型

高校学生艾滋病认知状况调查分析: 2006年; 目的:了解高校学生艾滋病认知状况,为制定有针对性的艾滋病健康教育和综合防治措施提供科学依据。方法:采用现场不记名方式对某高校1800名学生进行有关艾滋病知识问卷的现况调查。结果:67.3%的学生知道艾滋病的全称,35.5%的学生能正确回答艾滋病的三种主要传播途径,但有29.0%的学生认为蚊虫叮咬可传播艾滋病,对此知识的掌握高年级和医学生掌握程度优于年低年级和非医学生。86.0%医学生和21.9%的非医学生觉得艾滋病不可怕,只要注意自己的行为。被调查的学生中67.2%的学生不赞成性开放和80.9%的人不赞成婚外性行为。结论:高校学生对艾滋病有关知识了解程度与其所接受的教育极不相称,提示在高校开设有关艾滋病知识的健康教育势在必行。; 汪鑫饶敏夏修龙陈波; 关键词：艾滋病大学生健康教育

全选清除导出

共1页<1>

饶敏