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韩波

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:沈阳市教育研究室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇社会
  • 2篇社会课
  • 2篇社会课程
  • 2篇课程
  • 2篇会课
  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇学习教材
  • 1篇招生
  • 1篇招生统一考试
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学科
  • 1篇统一考试
  • 1篇图片
  • 1篇图片教学
  • 1篇历史教材
  • 1篇历史教学
  • 1篇历史与社会课...
  • 1篇教学形式
  • 1篇教育

机构

  • 3篇沈阳市教育研...

作者

  • 3篇韩波

传媒

  • 1篇历史学习
  • 1篇历史教学
  • 1篇招生考试通讯...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2000
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
历史与社会部分
2010年
在2009年沈阳市中等学校招生统一考试中,历史与社会学科命题是以教育部《全日制义务教育历史与社会课程标准(一)(实验稿)》规定的内容和要求为依据,并结合沈阳市初中历史与社会教学实际情况进行的。
韩波
关键词:招生统一考试社会课程教育历史社会学科教学实际
沈阳市试行“历史与社会”课程的思考被引量:1
2007年
我市从2002年进入义务教育新课程,14个区县先后全部开设“历史与社会”课,教科书选择了上海教育出版社、地质出版社出版的两个版本。“历史与社会”是国家课程改革中新出现的一门文科综合课程,它整合了历史、人文地理以及其他人文社会科学的相关知识,目的是培养现代公民应具有的人文素养和社会责任感。这门课程设计的初衷是好的。它借鉴了国外的经验,通过该课程使学生在学习过程中了解社会、认识社会,从“学校人”转变为“社会人”。但是,在五年来的课程实验中我们遇到了诸多难以解决的问题,最终不得不放弃这门课程,重新选择分科历史课程。
韩波
关键词:课程资源
必须重视学习教材中的图片
2000年
高中历史教材中采用了大量的图片,这些历史图片既可印证教材上的文字记载,也可形象地再现历史,又丰富和活跃了文字内容,给人以鲜活的实际感。近几年来高考历史试题不断改革,利用历史地图(图画)考查能力的试题经常出现,怎样学习教材中的图片,通过对图片的观察提高历史思维能力已是高中教学必须重视的问题。
韩波
关键词:历史教学历史教材图片教学教学形式
共1页<1>
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