- 美国世界一流大学形象的多模态话语建构——基于三所大学官方网站的分析
- 2025年
- 在当今全球化背景下,高等教育的国际竞争日趋激烈,为获得更好的全球资源,大学除了提升自身的办学和管理水平外,还致力于提升自身声誉、塑造和宣传良好的大学形象。大学官方网站作为公众了解大学最直接的窗口之一,不仅为公众提供了第一手资料,更重要的作用在于向公众展示大学的形象。该文以2025QS世界大学排名中位列全球前十位的三所美国大学——麻省理工学院、哈佛大学和斯坦福大学为例,以其官方网站中的文字和图像为语料,运用Wodak的话语策略与Hart的多模态理论,分析这三所世界一流大学形象的多模态话语建构。
- 邱婉宁
- 关键词：多模态话语策略大学网站大学排名
- On Chinese Folklore in The Woman Warrior
- 美国华裔作家汤亭亭的成名作《女勇士:一个生活在群鬼中的女孩的回忆录》是美国华裔文学史上具有里程碑意义的文学作品。灿烂的中国文化给予了华裔作家丰富的创作资源，一个混杂着后辈理解与父辈记忆的中国传统文化形象总是在他们笔下的每...
- 邱婉宁
- 关键词：小说创作《女勇士》民间习俗
- 哈佛大学形象的多模态话语建构研究
- 2024年
- 大学对自身形象的建构不仅对大学的社会声誉有着重要的影响,还体现了大学所期望的自身发展方向与目标,对理解一所大学的建设思路和价值观念有重要的作用。研究将视觉语法理论与Wodak的宏观话语策略相结合,对哈佛大学网站中的文字和图像进行分析,探讨哈佛大学建构的大学形象及其话语建构策略。研究发现,哈佛大学在其网站中通过话语策略的使用分别建构了培养精英人才的摇篮、资源密集型的顶尖研究型大学以及响应社区需求的服务者形象,这也为中国大学形象的建构提供了参考。
- 邱婉宁
- 关键词：多模态视觉语法大学网站
- 《语言学习者学习心理“再探”》评介被引量：1
- 2017年
- 《语言学习者学习心理“再探”》一书是《第二语言习得中语言学习者学习心理中的个体差异》的再版。全书梳理了个体差异研究中个性、语言学能、动机、学习风格、学习策略等重要的学习者个体差异研究近十年的最新研究成果,为未来的二语习得领域中的个体差异研究的发展提供了重要启示。本文对该书内容进行了概述,指出了本书的特点,并就该书对二语习得研究的贡献展开讨论。
- 于守刚于守刚邱婉宁
- 关键词：心理学
- 《积极心理学视角下的外语学习与教学》评介被引量：3
- 2017年
- 1．引言
《积极心理学视角下的外语学习与教学》一书由Danuta Gabrys-Barker和Dagmara Gatajda共同编写，汇集了积极心理学在二语习得、外语教师教育和外语教学方面的最新研究成果，为今后相关领域的研究提供了新的参考和启发。
- 邱婉宁刘宏刚
- 关键词：积极心理学外语学习外语教师教育二语习得
- 论《女勇士》中的中国民间习俗
- 美国华裔作家汤亭亭的成名作《女勇士:一个生活在群鬼中的女孩的回忆录》是美国华裔文学史上具有里程碑意义的文学作品。灿烂的中国文化给予了华裔作家丰富的创作资源,一个混杂着后辈理解与父辈记忆的中国传统文化形象总是在他们笔下的每...
- 邱婉宁
- 关键词：《女勇士》中国民俗
- 文献传递
