赵娜
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 供职机构：安徽师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目安徽省教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学生物学文学更多>>
- 大学生科技创新活动问题与对策研究——以合肥工业大学为例被引量：1
- 2014年
- 文章以大学生科技创新活动为切入点,分析了当前大学生科技创新活动中存在的问题,以合肥工业大学为例,从制度建设、创新比赛、实践平台展开对策分析研究。
- 范鹏飞钟小要赵娜刘萍
- 关键词：大学生
- 室温水相微量铜/TMEDA体系催化C-S键的形成研究
- 氨基苯并杂环类化合物由于其具有生物活性和药用价值而在医学、生物、药物等领域起着至关重要的作用,此类化合物的合成引起了研究者极大的兴趣[1-3].已报道的合成方法常用甲苯等有机溶剂,需惰性气体保护[4],反应温度较高[5]...
- 赵娜王园园张武
- 关键词：室温水相微量铜
- 高校网络思想政治教育工作存在的问题及对策被引量：6
- 2013年
- 本文分析高校网络思想政治教育工作存在的问题,提出创新高校网络思想政治教育工作的措施。
- 范鹏飞沈鹏赵娜夏坤
- 关键词：高校网络思想政治教育
- 2-亚胺-1,3-氧硫杂环戊烯类化合物的合成方法
- 本发明提供了一种2-亚胺-1,3-氧硫杂环戊烯类化合物的合成方法，将2-碘苯酚类化合物、异硫氰酸酯类化合物、碱、铜盐、N,N,N’N’-四甲基乙二胺和水混合，在室温搅拌，反应1-8小时，反应结束后用乙酸乙酯萃取，合并有机...
- 赵娜张武李佳王国良
- 文献传递
- 2-亚胺-1,3-氧硫杂环戊烯类化合物的合成方法
- 本发明提供了一种2-亚胺-1,3-氧硫杂环戊烯类化合物的合成方法,将2-碘苯酚类化合物、异硫氰酸酯类化合物、碱、铜盐、N,N,N’N’-四甲基乙二胺和水混合，在室温搅拌，反应1-8小时，反应结束后用乙酸乙酯萃取，合并有机...
- 赵娜张武李佳王国良
- 文献传递
- 水相中碱促进的2-氨基苯并噁唑衍生物的合成被引量：1
- 2014年
- 4-取代邻氨基苯酚(1)与取代异硫氰酸酯(2)在NaHCO3促进下,通过"一锅法"合成了16个2-氨基苯并噁唑衍生物(其中11个为新化合物),其结构经1H NMR,13C NMR和HR-MS表征。最佳反应条件为:1 0.5mmol,2 1.2 eq,NaHCO32 eq,H2O为溶剂,于80℃反应2 h,产率最高达96%。
- 赵娜俞丹刘亮汪飞李佳张武
- 关键词：邻氨基苯酚异硫氰酸酯一锅法
- 高校大学生主题教育网站宣传推广的途径研究被引量：3
- 2013年
- 高校大学生主题教育网站作为网络时代的新秀,在高校大学生思想政治教育领域占有重要地位。本文结合当前高校大学生主题教育网站存在的突出问题,从加强辅导员导航作用、优化教育网站框架结构、增强教育主题内容吸引力、增加互动交流模块等四个方面,提出加强教育网站宣传推广的途径与对策。
- 范鹏飞赵娜赵雰雰
- 关键词：主题教育网站
- 基于CDIO模式的生物信息学教学实践与探讨
- 2023年
- 为了更好地完善高校生物信息学课程设置,进一步提高生物信息学课程教学质量,实现应用型、创新型人才培养目标,结合生物信息学理论及上机课程的教学经验实践,在高校生物信息学教学中应用基于CDIO教育理念的教学模式,并在实际教学中进行了探索与尝试,让学生以实践为导向、以主动思考为动力,实现课程的有机整合和联系。
- 赵娜王苏盆
- 关键词：CDIO模式生物信息学教学实践
- 创伤之脑:《安德鲁的大脑》的认知学解读
- 2023年
- 《安德鲁的大脑》是多克托罗转向人的意识与认知的一部杰作,它将发生的个体偶然事件与集体事件关联起来,表达出对创伤经验的整体性认知。该作品的独特之处在于以认知科学家的眼光来审视人类遭遇的创伤,强调自我作为主体的伦理责任,而有罪意识是受创者对创伤自责性的认知,置换了受害者无辜的话语,对施害者与受害者对立范式的价值观提出挑战。通过直接介入“9·11”创伤话语,多克托罗将个体创伤认知升华为对命运共同体的忧虑。
- 赵娜
- 关键词：创伤
- 室温水相铜//TMEDA催化合成N-取代苯并杂环研究
- N-取代苯并杂环类化合物具有潜在的生物活性和药用价值，被广泛应用于生物学和医学领域。因此，探索出一种简单、高效、绿色、环保的合成方法具有深远意义。本论文综述了N-取代苯并杂环，尤其是2-亚胺-1,3-氧硫杂环戊烯类化合物...
- 赵娜
- 关键词：室温水相
- 文献传递
