赵京京
- 作品数:4 被引量:1H指数:1
- 供职机构:河南理工大学更多>>
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- 在美术教学中应注重学生创造力的培养
- 2007年
- 在美术教学中要加强对学生创造力的培养。作者认为在美术教学中要培养学生的创造力应该从激发学生的探究兴趣,提高学生的美术素养和培养学生的发散思维三个方面去做。
- 赵京京韩宏斌
- 关键词:创造力美术素养发散思维
- 基于DSP的美术作品高精度数据对比分析系统设计
- 2021年
- 为了解决当前美术作品数据对比分析过程中存在的准确率低以及时间长的问题,文章设计一种基于DSP的美术作品高精度数据对比分析系统。该系统分为硬件与软件两个部分,其中硬件由电源模块、数据采集模块、数据接收控制模块、基于DSP的数据处理模块组成。将所有程序搬运至DSP内部的存储器中,该存储器集成闪存FLASH,进而实现程序装载以及数据处理程序的运行。软件部分主要根据美术作品图像的颜色、纹理、形状等特征,采用自适应K⁃均值聚类算法对图像进行分割处理,并通过计算查询图像与目标图像所有区域之间的非线性高斯距离得到模糊集合,结合模糊集合重心获取美术作品高精度数据对比分析结果。实验结果表明,所设计系统的数据对比分析准确率高、时间短,具有可靠性。
- 韩宏斌赵京京
- 关键词:美术作品数据分析DSP系统设计图像分割
- 从基础素描到设计素描
- 2005年
- "素描"概括来说就是单色描绘,它主要借助于单色线条的组合来表现物象的造型、色调和明暗.素描一词来源于西方,它是由近代美术家根据sketch(草图、概略之意)一词意译而来.早在六七百年前的北欧早期绘画中,最初以单色描绘轮廓和明暗底子再罩上透明的颜色,这种所画的单色明暗底子,在当时就被称为"素描".文艺复兴时期的艺术家们经过提炼、概括和总结,使之日趋成熟,留下了大批优秀的素描作品,同时也形成了一套较完整的用单色描绘物象的程式.
- 韩宏斌赵京京
- 关键词:设计素描基础素描素描教学