您的位置: 专家智库 > >

许觉民

作品数:8 被引量:15H指数:2
供职机构:内蒙古师范大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 1篇动员
  • 1篇学校体育
  • 1篇娱乐体育
  • 1篇运动队
  • 1篇运动员
  • 1篇中国武术
  • 1篇赛前
  • 1篇三从一大
  • 1篇少年
  • 1篇社会学因素
  • 1篇生理
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇体育活动
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课质量
  • 1篇体育人才
  • 1篇体育社会

机构

  • 8篇内蒙古师范大...
  • 1篇北京体育师范...

作者

  • 8篇许觉民
  • 1篇张明科
  • 1篇许高航
  • 1篇李晓英
  • 1篇王润平

传媒

  • 2篇福建体育科技
  • 2篇中国体育科技
  • 1篇体育科学
  • 1篇贵州体育科技
  • 1篇沈阳体育学院...

年份

  • 1篇2003
  • 4篇1997
  • 2篇1996
  • 1篇1986
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
“三从一大现象”与“三从一大”源考
近年来存在一些令人沉思的"三从一大现象":运动训练学等理论界人士对"三从一大"不予承认,指责其提法不确切,甚至有人称其"不科学",而主张肢解与修改;也有人改进了提法,仍未得到广泛认同,倒使其内容更不规范,致使"三从一大"...
许觉民
关键词:三从一大
文献传递
试论内蒙古自治区高师体育系办六年制运动专业的可行性
1996年
八十年代中期,为落实(中共中央关于进一步发展体育运动的通知),我们采用了访谈法,问卷法对全国的一些体育院系进行了调查,旨在探索高师体育系培训运动训练人才的最佳体制模式。通过调查得知,由于经费及认识等方面的原因,大多数高师体育系当时尚不具备办高水平运动队的条件,但是高师体育系却具备现时的或潜在优势:1、教学、训练、科研方面的人才优势。2、与普通高校相比,体育系具有运动员学业与未来职业一致性的特点,有利于运动员“健康成长”。3、与专业运动队相比,能较好地处理运动员文化学习与未来就业方面的问题,便于管理,且所需经费投入较少。4、有体育院系办予科的可借鉴的经验。依据以上因素,进行系统分析,我们建议在内蒙自治区高师体育系办六年制运动专业,以形成新的体育人才培养结构模式,从而形成培养运动员与教练员的统一良性循环结构。
章顺山许觉民
关键词:高师体育系运动员体育院系高水平运动队
关于起跑线前伸数定义与通项公式的研究
1997年
本文对我国高校田径教材中起跑线前伸数的定义和通项公式进行了比较分析,提出了新的见解。
许觉民
关键词:通项公式
关于中国军事文化与体育文化联系的探讨
1997年
军事的目的是与人类各群体间利害冲突的最高表现形式——战争;而体育则是以强身健体为物化核心的塑造人的手段。二者似乎格格不入。然而,从文化的角度来探讨,体育与军事之间却有密切的关系。
许觉民张明科
关键词:军事文化娱乐体育中国武术强身健体军事技术
内蒙古竞技体育人才现状及发展对策研究被引量:11
2003年
对内蒙古自治区现役专业运动员、一线教练员以及竞技项目设置和运动成绩现状进行调查与研究 ,得出如下结论 :民族性是内蒙古竞技体育最显著的特点 ,民族传统体育项目和少数民族竞技人才是其发展的主体。加强“主体项目”的普及、注重教练员的培训与交流、培养大学生运动员是提高内蒙古竞技体育水平的重要途径。
李晓英王润平许觉民杨春生赵安义
关键词:竞技体育体育人才民族体育活动教练员
内蒙古自治区少年田径冠军赛情况分析
1996年
1987—07作者利用在内蒙古自治区少年田径冠军赛负责裁判工作的机会,收集了全部比赛成绩,并向所有参赛运动员发了调查表且与部分教练员进行了交谈。对从各方面得到的信息进行综合分析,对改进内蒙自治区少年田径比赛的比赛制度和运动训练工作提供了参考依据和改进意见。其中对影响运动训练的社会学因素见附表。
许觉民章顺山
关键词:体育社会学社会学因素比赛成绩
体育课质量评价方法及评价标准的设计
1986年
由于种种原因,我国目前还没有统一的体育课质量评价方法和权威性的评价标准。鉴于体育课的质量评价问题不仅能为体育教师提供“奋斗目标”,而且还牵涉到诸如业务进修、晋级、评定职称等许多管理方面的问题。因此,寻求科学的评价方法,制订可行的评价标准,便成为我国学校体育管理工作中亟待解决的课题。本文应用有关理论对体育课质量评价方法进行探讨,并设计了一般体育课的评价标准,期望对解决这一课题能有所补益。一、关于体育课质量评价方法拟制评价方法是很困难的。这首先是由于体育课是由多种类型的课组成的复杂系统,(见图一)如再考虑到授课学校的类别。
许觉民
关键词:体育课质量奋斗目标体育教师实效性学校体育复杂系统
赛前不同自主神经系唤醒水平下运动员对自我生理状态变化认知的研究被引量:4
1997年
依据情绪心理与认知心理相互作用的理论,考察赛前不同自主神经系唤醒水平下运动员对自我生理状态变化的认知情况。以射击和排球运动员为研究对象,设计了“心率变化率”、“认知稳定性”等指标,分别代表自主神经系唤醒水平、认知准确性的稳定程度。通过非参数检验证明,在赛前不同的自主系唤醒水平下,运动员对自我生理状态变化的认知是不稳定的。
许高航许觉民
共1页<1>
聚类工具0