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王周杨

作品数:10 被引量:30H指数:2
供职机构:华东师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇经济管理
  • 4篇文化科学

主题

  • 5篇产业区
  • 4篇低压
  • 4篇低压电
  • 4篇地理
  • 4篇文化
  • 3篇教学
  • 3篇多元文化
  • 2篇低压电器
  • 2篇低压电气
  • 2篇地方生产网络
  • 2篇电器
  • 2篇电气
  • 2篇生产网络
  • 2篇世界地理
  • 2篇文化教育
  • 2篇文化视角
  • 2篇教学研究
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇多元文化教育

机构

  • 10篇华东师范大学
  • 1篇犹他大学
  • 1篇德国基尔大学

作者

  • 10篇王周杨
  • 1篇魏也华
  • 1篇胡晓辉
  • 1篇马木兰

传媒

  • 2篇地理教学
  • 1篇人文地理
  • 1篇地理科学
  • 1篇中国地理学会...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全球化、产业区重组与地方生产网络升级——以乐清低压电气产业区为例
"新区域主义"的兴起使产业区研究重新成为经济地理学的热点。然而,近年来产业区研究因忽视全球化的影响以及过于注重产业区内部网络和地方制度文化而受到批判。作为"温州模式"的主要起源地,乐清低压电气产业区具有中小企业集聚、"弹...
王周杨
关键词:地方生产网络
文献传递
多元文化视角下的“世界地理”教学研究——以上海版六年级教材为例
“世界地理”是中学地理课程的重要组成部分,也是学生认识世界的主要窗口。随着全球化进程的不断深入,在“世界地理”教学中融入多元文化教育已成为社会发展、学科发展和学生发展的必然要求。本文试图从一个全新的视角--多元文化的视角...
王周杨
关键词:中学地理课程改革多元文化
文献传递
多元文化视角下的“世界地理”教学研究
“世界地理”是中学地理课程的重要组成部分,也是学生认识世界的主要窗口。随着全球化进程的不断深入,在“世界地理”教学中融入多元文化教育已成为社会发展、学科发展和学生发展的必然要求。本文试图从一个全新的视角——多元文化的视角...
王周杨
关键词:多元文化世界地理多元文化教育
文献传递
将足球文化融入地理教学中被引量:1
2007年
足球既是一种运动,也是一种文化和哲学,足球和地理有着千丝万缕的联系。地理教学的内容不必一定来源于教材。只要我们作为一个生活的有心人,身边无处不在的故事都可以作为我们生动活泼的教学素材,并且可以使我们的教学充满生机活力。足球比赛具有对抗性、整体性、观赏性强的特点与变幻莫测的魅力。一般来说,中学生大多爱看足球运动,不少还是“足球迷”。因此,将足球文化自然地融入地理教学中,能够丰富地理教学内容,激发学生地理学习兴趣。
王周杨
关键词:地理教学足球比赛文化足球运动教学素材
超越“温州模式”
“温州模式”作为民营经济主导的区域工业化发展模式,一直是学术界与政策界高度关注的热点。改革开放之初,温州通过率先推进民营化和市场化改革,形成区域内的制度先发优势,使得区域经济快速增长。然而,随着近年来宏观经济环境的剧烈变...
王周杨
关键词:产业区低压电器
文献传递
超越“温州模式”——乐清低压电器产业区演化研究
“温州模式”作为民营经济主导的区域工业化发展模式,一直是学术界与政策界高度关注的热点。改革开放之初,温州通过率先推进民营化和市场化改革,形成区域内的制度先发优势,使得区域经济快速增长。然而,随着近年来宏观经济环境的剧烈变...
王周杨
关键词:产业区低压电器
意大利产业区重组:集团化、创新与国际化被引量:5
2011年
近30 a来,意大利产业区成为西方学术界研究的热点与争论焦点。传统的意大利产业区模式主要强调中小企业为主的"弹性专业化"生产系统与本地社区的嵌入性。在全球化与知识经济的宏观背景下,意大利产业区正在经历一系列的以集团化、创新与国际化为主要特征的产业重组过程:产业区的组织结构开始由中小企业为主的"弹性专业化"生产系统向"产业区集团"主导的等级制生产体系转变;创新模式由本地分散化的渐进式创新向大企业研发导向的开放式创新转变,外部知识联系的作用不断增强;企业生产活动的国际化、跨国公司的进入使得产业区相对封闭的本地网络向开放的全球网络转变。其转型和发展理论对中国产业区的发展具有重要启示,未来中国产业区研究应注重3方面:①运用演化的视角研究产业区的动态发展过程;②关注本地网络与全球网络的互动;③强调中观区域视角与微观企业视角的结合。
王周杨魏也华
关键词:知识经济产业区
英国地理课程中的多元文化教育被引量:1
2006年
随着全球化进程的推进,人类之间的联系日益密切,各个国家、各个民族不断地跨越地域界限,超越制度和文化的障碍,经过不断的冲突、融合,形成了一个不可分割的有机整体。由于历史条件、地理环境的差异,不同民族在各自的发展过程中形成了区别于他民族的价值观念、风俗习惯和行为方式。文化是一个民族的根本特征,它代表着不同群体、不同族群的生存内涵。在全球化的背景下,不同文化间的交往日趋频繁,世界文化在交流、碰撞、冲突、适应、重构和融合中呈现出多元的局面,
王周杨
关键词:文化教育地理课程地理环境风俗习惯世界文化
演化经济地理的理论基础及其在集群研究中的应用被引量:22
2013年
演化经济地理主要研究经济景观的演化过程,其理论基础包括广义达尔文主义理论、复杂性理论与路径依赖理论。将演化经济地理理论引入集群研究,运用微观一中观一宏观多尺度相结合的方法,有助于深入理解集群演化的过程及其动力机制,打开集群内部的"黑箱"。微观视角关注企业惯例及其区位行为如何影响集群的演化过程与空间特征;中观视角关注集群的知识网络结构特征、企业间知识联系,与网络演化的过程;宏观视角关注集群系统的演化路径与动力机制,以及集群与外部环境的相互作用。然而,由于演化经济地理理论与方法目前尚处探索阶段,将其应用于集群研究中仍存在不少局限。最后,结合中国产业集群现状,提出若干研究议题,认为未来中国产业集群研究需要更加注重"演化转向"。
王周杨胡晓辉马木兰
关键词:产业集群
全球化、产业区重组与地方生产网络升级--以乐清低压电气产业区为例
"新区域主义"的兴起使产业区研究重新成为经济地理学的热点。然而,近年来产业区研究因忽视全球化的影响以及过于注重产业区内部网络和地方制度文化而受到批判。
王周杨
关键词:地方生产网络
共1页<1>
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