海士坤
- 作品数:28 被引量:36H指数:3
- 供职机构:商丘医学高等专科学校更多>>
- 发文基金:河南省科技发展计划项目博士科研启动基金博士后科研启动基金更多>>
- 相关领域:化学工程医药卫生文化科学理学更多>>
- 3D直写制备ZIF-8/PVDF杂化体系及性能分析
- 2024年
- 采用溶剂法合成沸石咪唑骨架-8(ZIF-8),然后利用静电直写技术,采用物理混合法制备得到具有较好光催化性能、立体有序的ZIF-8/PVDF杂化膜。研究表明,采用物理混合的方法加入ZIF-8,对纤维膜的形貌及性能的影响较显著。随着ZIF-8含量的增加,ZIF-8/PVDF杂化膜的表面粗糙度逐渐增大,并且,出现微孔结构,水接触角呈先降低后增大的趋势变化。当ZIF-8的含量为2%时,杂化膜微孔分布较均匀,亲水性较好,杂化膜对盐酸四环素(TCH)溶液的降解效果最佳,降解率为77.9%;另外,其对诺氟沙星、环丙沙星和磺胺甲恶唑的降解率均能达到77%,并且,与第一次循环相比,经过5次循环使用后,杂化膜对TCH的降解率仅有小幅下降。
- 海士坤翟圆梦王玥璐张锦晓于翔
- 关键词:聚偏氟乙烯光催化亲水改性
- 取向与润湿作用对PEG-b-PCL超薄膜结晶行为的影响
- 2019年
- 采用溶液旋涂与取向法制备了聚乙二醇-聚己内酯嵌段共聚物(PEG-b-PCL)超薄膜,然后利用原子力显微镜(AFM)和差示扫描量热仪(DSC)系统地表征了PEG-b-PCL超薄膜晶体形貌、结构以及片晶厚度的取向依赖性。结果表明:利用超薄膜形貌证实了取向有利于共聚物的结晶;随着取向速度的提高,去润湿孔径不断增大,片晶厚度也逐渐增大,由多孔片晶转变为树枝状晶体。因此可通过取向控制超薄膜的晶体结构。
- 梁明慧海士坤张伟娜于翔
- 关键词:超薄膜
- 顺铂类抗癌药物的研究现状及发展方向被引量:11
- 2019年
- 顺铂类药物是目前用于化学治疗肿瘤的常用药物。由于其具有抗癌谱广、作用强、与多种抗肿瘤药有协同作用等特点,而广泛应用于各种恶性肿瘤的临床治疗。仍其収展历史出収,通迆查阅有关顺铂类抗癌药物的中英文文献、知名网站収布的相关信息及临床对癌症治疗中的相关数据信息,对顺铂类药物的开収、収展现状和抗癌作用机制迚行综述,并对其研究斱向迚行了展望。
- 张伟娜李春玱海士坤李云辉马玉芹田华
- 关键词:顺铂抗癌药物抗癌机制药物制剂
- 化学实验安全防护装置
- 化学实验安全防护装置,包括底部敞口的防护罩,防护罩的前侧设有玻璃观察窗,防护罩的左右两侧均设有一个安装孔,两个安装孔内均安装有位于防护罩内的操作手套,防护罩的左侧上部设有进气管接头,进气管接头上设有单向阀,防护罩的右侧上...
- 海士坤王玥璐李春玲柳彦梅张伟娜
- 文献传递
- 一种演示旋转曲面的数学教具
- 一种演示旋转曲面的数学教具,包括底板,底板上由左向右依次设置有透明板、安装板和安装盒,安装盒上设置有驱动电机,安装板上部设置有轴承座,轴承座内通过轴承转动连接有左右水平设置的转轴,转轴右端同轴连接有从动带轮,驱动电机的主...
- 柯善文王慧黄祚军胡媛媛海士坤
- 文献传递
- 教育学授课用多功能投影屏
- 教育学授课用多功能投影屏,包括移动旋转式支撑架,移动旋转式支撑架的顶部水平设置有横杆,横杆的两端垂直设有固定方管,固定方管内滑动插设有伸缩方管,固定方管侧部设置有用于顶压伸缩方管的紧固手柄,两个伸缩方管的上端固定连接有水...
- 胡媛媛王兴芳海士坤
- 文献传递
- 促进城乡义务教育均衡发展的策略被引量:1
- 2010年
- 长期以来,由于种种原因造成了城乡学校之间办学条件与办学水平等差距,至今为止义务教育的公平性原则还未能得到彻底落实,这种不公平现象引发了一系列社会和教育问题。本文对我国城乡义务教育非均衡发展的原因进行了分析,从而寻求促进城乡义务教育均衡发展的对策。
- 娄淑芳韩延安张海峰海士坤
- 关键词:义务教育城乡建设
- 分析化学课程资源建设探讨与实践
- 2024年
- 建设分析化学线上课程资源,实现线上线下互补的混合式教学,增强课堂教学效果,改变学生传统的学习方式,可以有效提高分析化学教学质量。本文从构建教学目标、建设课程内容、优化教学方法和教学手段、重构教学流程、完善考核评价方式五个方面整合分析化学教学资源,建设在线学习平台,使学生的学习形式多样化,充分发挥学生的主体作用,培养学生独立自主、合作探究的终身学习能力,充分激起学生学习分析化学的兴趣和信心。
- 王娜秦振华海士坤
- 关键词:分析化学课程资源混合式教学
- 正确认识儿童铅中毒被引量:1
- 2009年
- 海士坤梁明慧
- 关键词:铅中毒铅代谢四乙基铅血铅水平
- 医学检验专业分析化学实验教学体会和探讨被引量:2
- 2009年
- 针对医学检验专业分析化学实验教学中存在的问题,对分析化学实验教学改革进行了探讨,以提高教学质量,提高学生综合分析问题和解决问题的能力。
- 梁明慧海士坤王玥璐
- 关键词:医学检验专业分析化学实验教学教学改革