段薇
- 作品数:21 被引量:114H指数:5
- 供职机构:首都医科大学化学生物学与药学院更多>>
- 发文基金:首都医科大学校长研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生理学更多>>
- 安全与环保的药学专业实验室管理探索被引量:2
- 2016年
- 药学专业综合实验涵盖多门学科。所涉及实验项目、实验试剂、实验仪器设备范围广;实验任务繁重,不安全因素多。我们通过强化实验安全教育,加强实验室管理,绿色化实验教学内容,以营造安全与环保的实验教学环境,确保实验教学顺利、有序、高效地进行。
- 段薇张建伟
- 关键词:安全管理
- 基础化学设计性实验教学改革实践被引量:2
- 2008年
- 实验教学是培养学生实践能力、创新能力和科学素养的重要途径。但传统实验教学还存在着许多与创新教育不相适应的地方,这就要求我们加强实验教学改革。实践证明,设计性实验是培养学生思维能力、创新意识和科学素质的有效途径。
- 段薇何深知
- 关键词:基础化学设计性实验实验教学改革
- 实验教学中的几点思考
- 2010年
- 实验教学在培养创新人才方面有着极其重要的作用。因此实验教师既要提高自身的业务水平,也要全面参与教学过程提高综合素质。只有形成一支实力雄厚的实验教师队伍,才能为学生提供优质的教学服务。
- 何深知段薇闫淑莲夏颖
- 关键词:实验教学
- 基础化学实验教学课件的设计与制作
- 2010年
- 充分利用多媒体实验教学课件进行实验课教学,对提升课堂教学效果有积极意义。本文对基础化学实验多媒体教学课件的设计原则及制作过程进行了探讨。
- 段薇何深知
- 关键词:化学实验
- 基因治疗中反转录病毒的细胞导向性基因转移被引量:1
- 2005年
- 成功的基因治疗要求将治疗基因高效、细胞特异性地传递到靶组织并稳定表达.因此需要发展细胞导向性转移基因的基因治疗载体.反转录病毒(Retrovirus,RV)是目前最常用、也是成功率最高的基因治疗载体,但普遍缺乏细胞导向性.RV载体靶向转移基因可以通过两种水平来实现:1.基因传递水平,利用天然或修饰RV包膜糖蛋白与细胞特异性表面蛋白的相互作用使基因定向传递到靶组织;2.基因传递水平,利用组织特异性启动子控制基因在特定组织表达.本文主要讨论RV载体在基因传递水平靶向转移基因方面的研究进展.
- 段薇郝晋东古同男邹静恂
- 关键词:基因治疗载体反转录病毒基因转移组织特异性启动子转移基因包膜糖蛋白
- 浅谈基础化学实验的目标式教学
- 2009年
- 本文阐述了在基础化学实验教学中若确立明确的目标,从理解实验原理;掌握基本实验方法;掌握重要仪器的规范操作,初步培养科研能力四方面有的放矢地进行教学,会收到更好的教学效果。
- 何深知段薇闫淑莲夏颖商继红
- 关键词:目标式教学教学效果
- 深化实验改革,培养药学生创新意识被引量:2
- 2006年
- 高等院校的一个职能就是人才培养,人才培养的核心是创新能力,实验教学是构成教学体系的重要组成部分,新型的实验教学体系、实验教学内容的创新、实验教学模式的改革,有利于当代高素质人才的培养,是一项重要的教学改革系统工程。本文从三方面探讨了实验教学改革的初步设想和做法。
- 邹静恂段薇宋学英杨华
- 关键词:实验课教学
- 提高医学院校有机合成化学教学效率的方法探索
- 2015年
- 有机合成是医学院校药学专业必修的一门重要专业课,针对有机化学知识体系庞大的学科特点,通过渗透合成化学史保持医学院校学生的学习兴趣;采用对照比较、归纳总结的方法实施教学,帮助学生掌握规律;紧密联系学科前沿丰富和深化课堂教学内容,培养学生的创新意识。
- 张建伟段薇
- 关键词:教学效率教学方法
- 基础化学实验考核评价方式的探讨与实践被引量:28
- 2012年
- 探讨了基础化学实验的考核与评价方式,认为从平时成绩、课堂提问、设计实验的评价与课程结束后的考试4个方面综合评定实验成绩较为科学合理,这样既能全面衡量学生的实验水平,又可以促进实验教学质量的提高。
- 何深知徐艳霞段薇闫淑莲侯睿王子濠
- 关键词:基础化学实验
- 抓住问题培养学生的探索创新思维被引量:2
- 2007年
- 基于化学实验教学的体会及对新的教学理念的思考,探讨了在实验教学中要从发现问题、解决问题入手,从课前准备、课上讨论、课后反思、课外实践等几个方面启发和培养学生的探索创新意识。
- 何深知闫淑莲段薇
- 关键词:化学实验教学