林雪卿
- 作品数：54 被引量：93H指数：5
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- 公立学校法定解除教师聘用合同的条件设定
- 2009年
- 科学、严密、合理、具体地设定公立学校解除教师聘用合同的条件是学校推行聘用制的关键所在。教师聘用合同属于劳动合同,设定公立学校解除聘用合同的条件应遵循《劳动合同法》的规定精神,还应体现教师劳动的复杂性和特殊性。公立学校法定解除聘用合同包括即时解除、试用期内的任意解除、预告解除和学校裁减人员等四种情形,对四种不同的情形应设定不同的法定解除条件,而设定的一些条件应适用于固定期限、无固定期限以及以完成一定工作任务为期限等所有类型的教师聘用合同。
- 林雪卿
- 关键词：法定解除权教师聘用合同
- 谈依法治教中存在的几种片面认识被引量：5
- 2002年
- 本文从教育管理实践的角度 ,阐述了目前在依法治教中存在的六种片面认识 :认为“依法治教”就是“以法治教” ;认为“依法治教”就是“以罚治教” ;认为学法是专业人员的事 ;认为搞教育改革就可以不执行现有的教育法律法规 ;认为依法治教与“以人为本”的管理思想是矛盾的 ;认为在当前形势下谈依法治教没什么实际意义。必须澄清这些片面认识 。
- 林雪卿
- 关键词：依法治教教育管理以法治教教育法律教育改革以人为本
- 论《教育法规》学科中案例教学法的运用
- 2006年
- 本文从怎样选择案例,进行案例教学时应遵循什么原则和应注意什么问题这三个方面来具体阐述在《教育法规》学科中案例教学法是如何实施的。
- 林雪卿
- 关键词：案例教学法教育法规
- 从知识传授走向实践体验——高职学前教育专业《师德》课程教学改革的思考被引量：4
- 2020年
- 师德是幼儿园教师最主要的素质,是幼儿园教师的灵魂。开设《师德》课程是形成幼儿园教师师德的主要途径之一。为了让学生更好地了解和掌握国家的师德规范,并将这些规范内化、提升为职业精神,我们从教学内容、师资团队、教学方法等方面开展了课内理论教学的改革,还开展了师德论坛、读书分享会、师德演讲以及到幼儿园实地体验等课外实践活动。通过采用课内与课外、理论讲授与实践体验相结合的方式,《师德》课程由抽象变得具体,由高大上变得接地气,由单调变得丰富,由平面变得立体。
- 林雪卿
- 关键词：师德师德规范知识传授内化
- 对开展“问题——小组”校长提高培训模式的思考
- 2001年
- 积极探求适合新时期校长提高培训的新模式 ,是教育部对干训工作提出的要求 ,也是提高干训质量的客观需要。干训处于 2 0 0 0年 9至 12月试行了“问题%D%D小组”探究式校长提高培训模式 ,笔者就 3个月里参与其中的体会 ,谈谈以该模式进行校长提高培训取得的成效及应进一步思考与研究的几个问题。
- 林雪卿
- 关键词：校长培训干训工作
- 中小学实施教师聘任制应研究的两个问题
- 2007年
- 实施聘任制是我国教师人事制度改革的一种必然趋势。要使该制度得到公平、公正的实施，应研究的问题有很多，其中较为核心的问题有两个：一是要建立和完善教师聘任方面的法律法规；二是要加强对校长权力的制约。要建立和完善教师聘任方面的法律法规，应研究聘任主体，聘任和解聘教师的法定程序，教师被解聘后的维权途径等三个法律问题；要加强对校长权力的制约，应提升教代会、教育工会、教师协会的权力，使教职工寻求到与校长权力相均势的利益支撑者。
- 林雪卿
- 关键词：教师聘任制法定程序维权途径权力
- 课改形势下中小学校长培训制度的重建被引量：5
- 2005年
- 本文认为, 教育创新的前提是制度创新, 要提高校长培训质量, 要使校长培训工作与课程改革的要求相适应, 就必须建立与完善校长培训制度。本文阐述了加强对中小学校长进行培训和管理、加强校长培训管理机构和培训机构本身建设以及保障干训工作顺利进行的软、硬件建设三个方面应建立与完善的一系列规章制度。
- 林雪卿
- 关键词：课程改革校长培训制度
- 公立学校教师维权的仲裁与民事诉讼途径被引量：1
- 2008年
- 作为事业单位的公立学校,实施教师聘任制的,与教师之间在聘用合同方面形成了劳动法律关系,出现劳动争议时,适用先劳动仲裁后进入民事诉讼的途径维权;实施教师任命制的,与教师之间形成了人事法律关系,出现人事争议时,适用先人事仲裁后进入民事诉讼的途径维权。随着教师聘任制的推进和实施,人事仲裁应与劳动仲裁逐步接轨和融合,将二者逐步统一纳入劳动仲裁的调整范围中,实现我国劳动管理和人事管理制度的一体化。
- 林雪卿
- 关键词：教师维权仲裁民事诉讼
- 学生伤害事故中教师职务行为与个人行为之辨析
- 2003年
- 由教育部颁发,并于2002年9月1日开始实施的《学生伤害事故处理办法》第十四条规定:“因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。”这里所说的实际上有两种情况。
- 林雪卿
- 关键词：教师职务行为违法犯罪行为民事赔偿责任
- 浅谈《厦门市实施<中华人民共和国教师法>若干规定》
- 1999年
- 本文试图分析《厦门市实施〈中华人民共和国教师法〉若干规定》取得的成功经验,使人们能更准确地理解与实施这一地方法规,也为将来的地方教育立法积累经验.
- 林雪卿
- 关键词：权益保障教师素质《中华人民共和国教师法》地方教育立法
