杨玉宝
- 作品数：11 被引量：25H指数：1
- 供职机构：广州大学更多>>
- 发文基金：广州市教育科学规划课题广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 我国网络学习空间建设与应用政策的文本内容分析--基于2012年以来的政策文本
- 2020年
- "网络学习空间覆盖行动"是《教育信息化2.0行动计划》的重要组成部分,是落实"网络学习空间人人通"促进教学方式与学习方式变革的重要抓手。文章依据教育政策内容分析的方法和步骤,对2012年以来我国与网络学习空间有关的56份政策文本,从内涵的认识、定位的把握、建设目标的设定、具体应用方式的指向、建设运营的要求、建设与发展原则的规定、相关培训的部署等7个方面进行了分析研究,总结了我国网络学习空间政策实施中的成功经验。在此基础上,从教育政策规范的角度对网络学习空间的政策进行了审视,最后提出了未来我国网络学习空间建设与应用政策内容的建议,包括加大网络学习空间的相关理论探索,为政策的制定提供理论支持;拓展多利益主体参与渠道和方式,扩大网络学习空间建设与应用的政策对象;构建完善的网络学习空间政策体系,为网络学习空间的建设与应用提供政策保障等。
- 杨玉宝
- 关键词：政策文本
- 一种高等教育课堂助学装置
- 本发明公开了一种高等教育课堂助学装置，属于课堂辅助教学用具领域，包括盒体，所述盒体的上端安装有设备头，所述设备头包括设备仓，所述设备仓的上端转动连接有人脸识别摄像头，所述设备仓的左端固定连接有下夹板，所述设备仓的上端还安...
- 郭惠芬马凤岐周臻杨玉宝
- 大学职能的演进:20世纪西方高等教育思想流派演绎的视角
- 20世纪以来，高等教育思想先后经历了自由主义、实用主义、要素主义、永恒主义和存在主义的演绎，大学与社会的关系也经历了从远离到密切合作再到保持一定距离的演进和变化，这种变化折射出人们对大学的三种职能的认识的变化。大学是知识...
- 杨玉宝
- 关键词：高等教育思想大学职能知识属性
- 具身认知:网络学习空间建设与应用的新视角被引量：24
- 2018年
- 近年来兴起的具身认知研究思潮为网络学习空间的建设与应用提供了新的视角。具身认知主张认知、身体、环境三者不可分割、融为一体。针对当前网络学习空间研究中存在的对其内涵认识的不统一、多以离身型网络空间为主、对学生的情感参与支持不够的现状,该文从具身认知的视角来审视网络学习空间,要求重构网络学习空间的框架结构、创建具身型网络学习空间、构建"认知—身体—空间"一体化的学习参与模式,以促进网络学习空间与教育教学的深度融合。最后,文章以广州市属高校网络学习空间为例,从提高学习者的参与度出发,通过平台获取的学习参与度数据,给教师发出教学警报并给出教学建议,提醒教师给学生提供针对性的教学指导。
- 杨玉宝谢亮
- 关键词：情感参与
- 美国《示范性核心教学标准》中“评价”标准的意蕴与启示
- 2021年
- InTASC标准是教师教学的示范性核心标准,贯穿了支持多样化学习者的个性化学习、更加注重知识和技能的应用、强调协作性专业文化的构建及确立教师和管理者新的领导角色等四个方面的主题;标准共有十条,其中的“评价”标准又有二十二条细化的指标,分析这些指标有利于我们重塑对“评价”的理解,在评价实践中重视学习者的参与和教师评价素养的提升。
- 杨玉宝
- 关键词：教学标准
- 具身认知视角下网络学习空间的再审视
- 2017年
- 具身认知主张认知、身体、环境三者不可分割、融为一体。本研究针对当前网络学习空间研究中存在的对其内涵认识不统一、多以离身型网络空间为主的现状，从具身认知的视角来审视网络学习空间，要求重构网络学习空间的结构框架、建构具身型网络学习空间、创建促进“认知-身体-空间”一体化的学习空间互动交流氛围，以促进网络学习空间与教育教学的深度融合。
- 杨玉宝唐连章
- 本科高校教师评价素养的测评与提升策略研究
- 2020年10月中共中央、国务院在《深化新时代教育评价改革总体方案》中开宗明义地指出“教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向”,并要求“加强教师教育评价能力建设”。通过文献分析发现,当前关于...
- 杨玉宝
- 关键词：教师评价素养本科高校指标体系
- 我国网络学习空间建设与应用政策年表的构建与反思
- 2020年
- 自我国首次提出网络学习空间以来,教育部等相关部门先后发布了56份有关网络学习空间的政策。文章在梳理这些政策文本并结合我国网络学习空间建设与应用实践的基础上,将我国网络学习空间的政策年表分为初始探索、普及应用和深化拓展三个阶段。文章进一步从对网络学习空间地位的认识看建设空间的意义、从建设的目标看空间的发展路径、从使用的要求看空间的应用策略、从启动的项目看空间的推进手段等视角对年表进行了详细的分析,认为关于网络学习空间的政策,还应关注绩效评价、清晰界定相关利益主体的责权利、关注区域差异。
- 杨玉宝何经梅
- 关键词：年表
- 基于综合难度分析模型的高考物理试题难度对比分析——以2022~2023年高考物理全国甲卷为例被引量：1
- 2023年
- 本文以鲍建生的综合难度分析模型为基础提出了一个适用于物理试题难度分析的模型,以期对试题难度分析和日常教学提供帮助.通过对2022年和2023年高考物理全国甲卷试题难度进行对比分析,发现两套试题在各难度因素取向上具有较强的一致性,但2023年试题综合难度低于2022年试题,且2023年试题侧重于对知识应用的考查,在此基础上对日常教学和试题命制提出几条建议.
- 冯小沙袁聿海杨玉宝赖楚瑜
- 关键词：高考物理试题难度
- 高等教育教学展示装置
- 本发明公开了高等教育教学展示装置，属于作品展示装置领域，包括展示结构，所述展示结构的下端安装有用于支撑的支撑架，所述展示结构包括展示框，所述展示框的上下两端均开设有用于待展示的作品通行的连接窗口，所述展示框的内部对称安装...
- 郭惠芬马凤岐周臻杨玉宝
