杨小敏
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：衡水学院教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字经济管理更多>>
- 我国教师文化研究综述:现状、问题及展望
- 2012年
- 通过对相关文献的梳理和总结发现,我国教师文化的研究内容主要集中在教师文化的概念、价值、特征、类型、问题及影响因素、变革等几个方面。在此基础上对教师文化研究中存在的问题进行了分析,并对未来教师文化研究进行了展望。
- 杨小敏
- 关键词：教师文化影响因素
- 陶瓷手工艺体验旅游与英语教育的融合
- 2024年
- 本论文探讨了陶瓷手工艺体验旅游与英语教育的融合,以及其在文化传承和教育领域的潜在益处。首先,文中介绍了陶瓷手工艺的历史和文化背景,强调了陶瓷手工艺体验旅游在文化保护和认知方面的作用。接着,论述了英语教育的重要性和挑战,探讨了英语教育在中国的现状,并强调了提高英语教育质量的需求。随后,本文详细阐述了融合陶瓷手工艺体验旅游与英语教育的理论框架和方法,以及这种融合模式的潜在益处,包括英语技能提升、跨文化交流与意识、实际技能培养和教育体系创新。最后,通过案例研究提供了实际证据,展示了融合模式的成功应用。最后,讨论了合作与合作模式的可能性,包括学校、陶瓷工坊和旅游机构之间的合作,以促进这一创新教育模式的发展。这一研究为教育领域的创新提供了有力支持,同时也有助于文化传承和跨文化交流的促进。
- 黄橙杨小敏樊琳
- 关键词：体验旅游英语教育文化传承教育创新
- 小学教育专业本科生专业情境和专业认同关系研究——基于衡水学院的问卷调查被引量：2
- 2022年
- 研究采用《大学生专业情境状况调查问卷》和《小学教育专业认同感量表》对254名小学教育专业本科生进行调查。调查数据分析表明:小学教育专业学生的专业认同感处于中等偏上水平,其中大二学生的专业认同感最低;高考自主选择小学教育专业的学生具有更高的专业认同感;小学教育专业学生专业具体情境构成要素中的专业价值、学习环境和培养目标能正向预测专业认同感。受上述结论的启发,高校可以采取以下措施强化学生的专业认同:善于创设专业情境,提升专业吸引力;加强专业价值教育,强化价值引领功能;优化学习环境,提高学生专业学习质量;科学定位培养目标,不断完善培养方案。
- 杨小敏王菠杨子珺王静
- 关键词：小学教育本科生
- 衡水市私立幼儿园教师生存状态的调查研究——专业发展、职业认同情况的调查被引量：1
- 2014年
- 教师生存状态是指在特定的历史文化下私立幼儿园教师群体所表现出来的物质精神形态或情况,本文从私立幼儿园教师专业发展、职业认同情况等方面调查和分析,结果显示衡水市私立幼儿园教师专业发展方向不明确且机会少,比较认同自己的职业,但社会地位有待提高,需要为教师专业成长架桥铺路,加强社会关注和支持。
- 杨小敏
- 关键词：教师生存状态
- 陶瓷工艺的跨文化传承与旅游英语翻译的挑战被引量：1
- 2024年
- 本文探讨了陶瓷工艺的跨文化传承与旅游英语翻译的挑战。首先,分析了陶瓷工艺的文化背景和文化与陶瓷工艺的联系,强调了文化传承的重要性。接着,讨论了跨文化传承的定义以及陶瓷工艺在不同文化间传承时遇到的挑战,特别是文化差异可能导致的传承困境。然后,探讨了旅游英语翻译的背景和重要性,以及在翻译陶瓷工艺相关内容时可能面临的语言和文化难题。最后,提供了解决方案与建议,包括跨文化传承的策略和旅游英语翻译的技巧。通过案例研究,展示了旅游英语翻译在中国陶瓷工艺的成功应用,为文化传承提供了有力支持。
- 黄橙杨小敏石琳
- 关键词：陶瓷工艺旅游英语翻译文化传播
