您的位置： 专家智库 > >

李清江

作品数：6 被引量：8H指数：2
供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇政治
  • 2篇政治工作
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治工作
  • 2篇素质教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新时期思想政...
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇院校
  • 1篇知识经济
  • 1篇社会主义
  • 1篇全面性
  • 1篇主义
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化

机构

  • 5篇哈尔滨理工大...

作者

  • 5篇李清江
  • 1篇杨威

传媒

  • 1篇科技与管理
  • 1篇教学研究
  • 1篇北方论丛
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇思想教育研究

年份

  • 5篇2000
共 6 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
知识经济与高等学校创新人才培养被引量：3
2000年
从知识经济的起源、特点及对人才的要求出发，阐述了高等学校培养创新人才的重要性及高等教育改革的必要性，提出了培养创新人才的方法。
杨威李清江
关键词：知识经济创新教育高校
对高校学生思想政治工作的几点思考
2000年
李清江
关键词：高校思想政治工作素质教育
试论高等学校文化建设的价值被引量：4
2000年
李清江
关键词：校园文化建设社会主义
高等院校素质教育若干特征被引量：1
2000年
在应试教育逐步被素质教育取代后 ,中国的高等院校正大力开展素质教育。结合中国国情 ,素质教育在高等院校具有教育者与受教育者层次高、技能、应用与基础教育者相结合、时代性和综合性、个性与创造性等方面的特征。
李清江
关键词：素质教育高校开放性全面性
新时期思想政治工作模型的转换与内涵的把握
2000年
针对市场经济条件下思想政治工作的特点,采用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点对所存在的问题进行了分析,论述了思想教育的真正目的是建立一个“思想方式模型”以坚定人的意志和信念等,并提出了“人才”应是科学技术和高尚道德的有利结合的观点。
李清江
关键词：思想政治工作教育模型
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0