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文献类型

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机构

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  • 2篇国防科学技术...
  • 1篇海军工程大学

作者

  • 8篇晏迎新
  • 1篇杨海英
  • 1篇邱采真
  • 1篇石青环
  • 1篇张蔓竹
  • 1篇王晓磊
  • 1篇王红霞

传媒

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  • 1篇海外英语
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  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇大学英语教学...

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
13 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于需求分析的任职教育海军英语教学模式研究被引量:5
2013年
任职教育具有军事职业性、岗位指向性、实践依赖性等特点,是以"能力跃升"为核心的应用层面教育。任职教育海军英语教学应以适应培养学员部队岗位任职能力的需要为重点,突出任职教育特色。梳理了相关课题研究成果,提出了基于需求分析的"分层次、多模块、重听说"任职教育海军英语教学模式。
邱采真晏迎新
关键词:任职教育
从奥尼尔的《悲悼》看其对古希腊悲剧的继承和发展
悲剧是在漫长的人类发展过程中产生并不断衍化而成的文艺表现形式。悲剧是戏剧的一种,它起源于古希腊的祭祀表演。随着社会的发展,在经历了古希腊悲剧和莎士比亚悲剧两大传统的辉煌后,现代的悲剧呈现出其特有的时代特征。作为20世纪美...
晏迎新
关键词:尤金.奥尼尔悲剧人物悲剧意识悲剧效果
语料库视角下的学生英语写作错误分析及对写作教学的影响被引量:2
2017年
写作教学一直是高等院校英语教学改革的重点和难点,学生写作能力的高低直接影响到语言综合应用能力的提高。本文主要对学生英语写作中存在的问题及其成因进行了分析,并初步探讨了语料库建设对英语写作教学的影响和启示。
王红霞晏迎新
关键词:语料库英语写作
军事英语语言中常见修辞的语用分析
2015年
该文利用语用学中的相关理论解释分析军事英语语言中三种常见修辞现象--军事英语委婉语,军事英语隐喻以及军事英语排比,以指导人们正确理解军事英语言语交际活动中的各种修辞现象,提高人们的军事英语言语理解能力和表达能力。
王晓磊晏迎新
关键词:军事英语修辞委婉语排比语用分析
“翻转课堂”在海军英语教学中的应用被引量:2
2017年
近年来,我国海军逐步肩负起一系列重大国际任务,作为国际军种的特性逐渐凸显。如何提高海军院校学员对军事英语的综合应用能力,是海军英语教学亟待解决的问题。本文通过将"翻转课堂"的教学模式应用到海军英语教学实践中,解决了海军英语教学中信息量大、内容枯燥难懂、学习者难以消化等问题,大大激发了学习者的积极性和学习兴趣。
晏迎新张蔓竹
关键词:教学模式
论奥尼尔的《悲悼》对古希腊悲剧的继承和发展
2006年
奥尼尔的《悲悼》继承了古希腊悲剧中与命运抗争的悲剧主题,但在题材的处理上,人物内心的剖析上却结合了当代的理论,即弗洛伊德的“无意识理论”来探索现代人的灵魂,关注现代个人精神上的生存困境,在技巧等因素方面也有所改进、发展,使古典悲剧在现代有了新的生存方式。
晏迎新
关键词:奥尼尔
以物言志 言之有物——从《双桅船》看意象的运用
2008年
这首<双桅船>是诗作者舒婷借物来表达自己的现实价值追求和美学追求这些心里层次的情感.诗中用了各种各样的具体的物体生动而贴切的表达了自己抽象的内心追求.本文从象征和意象两个方面对全诗进行了一次深刻的剖析,一一分析了各种具象所承载的作者内心的情感寄托.从而得出结论,意象在现代诗中的使用,不仅能表现内在深层次的意义,而且避免了直接表述带来的直白和浅露使诗境深曲含蓄,更令人回味无穷.
晏迎新
关键词:意象具象
微课在海军英语教学中的应用
2015年
微课是近几年在教育界新发展起来的教育模式,正以其短小精悍、效果突出等鲜明特点颠覆着传统的课堂教学。如何把微课教学与海军英语教学联系起来,提高教学效果,培养出海军转型建设所需的复合型军事人才是海军院校教师面临的新挑战。
晏迎新石青环杨海英
共1页<1>
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