徐飞
- 作品数：14 被引量：15H指数：3
- 供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 对我国高等教育若干问题的思考
- 2010年
- 通过对我国高等教育"行政化"与"产业化"问题的思考与分析,探寻其症结所在并提出相应的建议。
- 徐飞
- 关键词：高等教育产业化高等教育大众化
- “垮掉一代”的奋斗与出路
- 2015年
- "垮掉一代"在其社会体制的重压下,精神空间一再萎缩,他们体会到了"奔驰的资本主义"富裕光鲜表面下的不幸和无奈,开始对其反自然、反人性的一面进行反抗。最初他们用疯狂行为来进行反抗,但最终发现一味寻求欲望的宣泄无从使心灵得到安宁,无从提供生命的意义,甚至导致自身生命力的消耗和意志的沉沦,其代表人物凯鲁亚克等遂转向东方禅宗以求心灵解脱。无论是疯狂的个人自由还是内省式的佛禅,都无法改变外部世界。因此,"垮掉一代"应当转身回到"滚滚红尘"中去并摆脱狭隘的自我,关心社会、关心国家和世界大事,走向民众,寻求解决社会问题的人生道路。
- 徐飞
- 关键词：垮掉一代奋斗
- 试析我国英美文学评论若干问题被引量：3
- 2013年
- 运用马克思主义相关原理探讨我国英美文学评论中存在的问题,如不当借用西方文学批评理论,对原著的曲解及对存在主义的过高评价等。
- 徐飞
- 关键词：曲解马克思主义
- 我国高职教育就业困境原因探析被引量：2
- 2013年
- 目前我国高职教育迅速发展的同时,也出现了不少问题并引起高职学生的就业困难。其原因在于我国高职教育管理体制不完善和我国经济增长方式滞后。从这两方面进行反思有利于促进我国高职教育的健康发展。
- 徐飞
- 关键词：高职教育就业困境经济增长方式
- 高职教师工作满意度研究
- 我国现阶段的高职教育肩负着培养大批技术应用性人才以推进我国产业结构优化升级、转变经济增长方式并进而推进我国建设全面小康社会的重要历史使命,然而其现状离上述理想有较大差距。本研究拟以高职院校教师工作满意度为切入口,探求高职...
- 徐飞
- 关键词：高职教师工作满意度
- 文献传递
- 美国旅行文学主题研究
- 2015年
- 旅行具有经典的象征意义,身体的旅行其实也是精神的旅行。美国旅行文学与美国梦的追寻紧密相连,故此美国旅行文学的经典主题源自现实中追求美国梦的经典表现。从"兔子系列"中主人公的逃离——回归之旅到《在路上》中主人公的迷失——流浪——幻灭之旅,再到《山水无尽》中的发现新世界之旅,美国旅行文学,不论何种主题,从正反两面为后人提供了强有力的思想武器,为重塑虔诚美国梦、构建健康的美国文化提供着永不衰竭的源泉。
- 徐飞鄢嘉霖
- 关键词：主题美国梦
- 高职教师工作满意度研究——以湖南长沙四所高职院校为例
- 我国现阶段的高职教育肩负着培养大批技术应用性人才以推进我国产业结构优化升级、转变经济增长方式并进而推进我国建设全面小康社会的重要历史使命，然而其现状离上述理想有较大差距。本研究拟以高职院校教师工作满意度为切入口，探求高职...
- 徐飞
- 关键词：高职教育高职教师工作满意度人际关系薪酬福利
- 基于课程协作模式的英美文学前置介入教学改革研究
- 2015年
- 英美文学教学在当前的社会现实中被逐渐边缘化,但事实上它对于英语专业的学生依然不可或缺。为解决此矛盾,英美文学前置介入教学改革以课程协作模式将高年级文学课程的部分内容融入低年级的综合英语课程中,并对其教学目标、教学内容、教学方法作相应调整,使学生提前接触、了解、阅读文学经典,提高语言能力、思辨能力及人文素养,并为高年级英美文学课程的专业化学习打下良好的基础。
- 徐飞
- 关键词：英美文学教学改革
- 英美文学前置介入教学改革构想
- 2015年
- 面对强调语言之工具性的社会现实,面对英语专业高年级学生忙于专业学习、考研、找工作而很难安心学习的校园现实,英美文学教学有边缘化之危;而事实上它绝非可有可无。针对此困境,英美文学前置介入教学改革将高年级文学课程的部分内容,以模块形式融入二年级的综合英语课程中,实行体验式教学,使学生提前接触、了解、阅读文学经典,提高语言能力、思辨能力及人文素养,并为高年级英美文学课程的专业化学习打下良好的基础。
- 徐飞姚佩芝
- 关键词：英美文学教学改革
- 英语专业教学中融入中国文化的路径探析被引量：4
- 2014年
- 英语专业教学中融入中国文化是民族文化传承与传播的需要和语言认知规律的需要。对此,我国高校英语界已有所认识,但相关实践尚处于摸索阶段。系统性地导入中国文化短时间内难以实现,可尝试降低门槛、化整为零,在英语专业基础课的教学融入中国文化。具体手段包括以课文内容为基础,进行中西文化对比;以中华古典名著为资源布置句、段的翻译作业,进行以点带面式的学习;组织学生表演英文版的中国小品、故事等;布置英文版中国文化的课外阅读和课内陈述。为规范专业英语教学中的中国文化导入,还需完善教学大纲和教材。
- 徐飞
- 关键词：英语专业教学中国文化理据
