您的位置: 专家智库 > >

张淑娟

作品数:12 被引量:15H指数:3
供职机构:哈尔滨工程大学水声工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇一般工业技术
  • 4篇理学
  • 3篇电子电信
  • 3篇交通运输工程
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 7篇教学
  • 4篇水声
  • 3篇水声工程
  • 3篇课程
  • 2篇信号
  • 2篇信号处理
  • 2篇实验课
  • 2篇实验课程
  • 1篇弹跳
  • 1篇电路
  • 1篇电子电路
  • 1篇电子技术
  • 1篇电子线路
  • 1篇短基线
  • 1篇信号处理技术
  • 1篇虚拟仿真实验
  • 1篇虚实结合
  • 1篇学系
  • 1篇研究生教学
  • 1篇远程

机构

  • 12篇哈尔滨工程大...
  • 1篇三亚哈尔滨工...

作者

  • 12篇张淑娟
  • 10篇张淑娟
  • 7篇周天
  • 6篇周天
  • 5篇朱建军
  • 3篇田野
  • 2篇殷敬伟
  • 1篇梅继丹
  • 1篇陈文剑
  • 1篇桑永杰
  • 1篇陈宝伟
  • 1篇高明生
  • 1篇卞红雨
  • 1篇张志刚
  • 1篇曹忠义
  • 1篇孙杨
  • 1篇李秀坤
  • 1篇李秀坤
  • 1篇生雪莉
  • 1篇邹男

传媒

  • 6篇中国现代教育...
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇现代电子技术
  • 1篇实验室科学
  • 1篇高教学刊
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校教学团队建设的几点思考被引量:2
2015年
教学团队是高校从事教学与科研工作的基本单元,团队实力强则高校教学科研水平就高,培养出的人才能力也强。因此本文从教学团队建设的现状出发,结合管理学多个理论对提升教学科研团队凝聚力、提高团队实力诸多因素进行了分析,并提出了解决方法。
桑永杰高明生周天生雪莉张淑娟方尔正
关键词:高校团队建设
六自由度水下USBL定位计量装置设计与测试被引量:1
2023年
该文基于4-DoF空间至6-DoF空间量值传递数学模型和目标声信号模拟技术,设计并研制了6-DoF水下超短基线定位计量装置。该装置由消声水池、水池4-DoF测控系统、4-DoF扩展安装装置、目标模拟声信标机、水听器、数据控制器,以及标准钢卷尺、万能角度尺、声速剖面仪等标准器具构成,具有6-DoF水下定位计量能力,同时解决了小尺度水池中大定位距离的定位计量问题。经测量不确定度分析评定得出,该装置的相对合成标准不确定度为0.34%,测试试验验证了装置各项功能和工作的稳定性,且装置满足《超短基线水声定位仪(JJG(交通)152-2020)》计量检定要求。该装置在声呐系统计量实验课程建设、实验教学、高校计量认证等方面具有示范辐射作用。
朱建军朱建军张淑娟张淑娟周天
关键词:六自由度超短基线
水声工程专业电子技术创新实践课程教学项目设计
2024年
前沿科研成果向实验教学一线转化是增加实验课程高阶性、创新性和挑战度的重要方式,也是全面提升新时代大学生科研素养、创新潜质和解决科学问题能力的重要途径。该文以电子技术创新实践课程中的实验教学项目为例,以工程实际问题为切入点,设计“水声发射机”综合实验教学项目,从科研项目背景、实验设计、实验结果分析等方面介绍该课程如何结合基础知识融入最新科研成果,并全面进行教学实践的科教融合过程。在整个实验实施过程中,学生更加深入地理解和掌握声呐发射机的工作原理和设计思想,对学生创新思维和科学研究能力的培养具有显著促进作用。
朱建军朱建军周天周天张淑娟
关键词:水声工程电子技术科教融合创新思维
水声工程专业电子电路课程设计教学模式研究被引量:3
2018年
结合水声工程专业人才培养的特点和要求,以声呐系统涉及的电子电路设计为重点,以引导学生建立本专业宏观思维体系为目的,对电子电路课程设计的教学模式进行了研究,包括搭建模块化声呐系统设计平台、改变课程设计指导方式、优化课程设计考核方式等方面。改革后的课程提高了学生的设计能力和分析解决实际问题的能力,对于训练学生综合运用所学知识、培养学生的综合素质具有重要的意义。教学实践表明,该课程的改革取得了较好的效果。
张淑娟张淑娟殷敬伟周天
关键词:电子电路课程设计教学模式
基于虚实结合的水声技术实验课程体系建设与实践
2019年
以水声技术实验课程群的建设为背景,利用现代虚拟仿真技术,依托水声工程国家级实验教学示范中心,建立虚实结合的水声技术实验课程体系,通过实践使学生掌握水声技术研究所必需的基本技能和基本理论,进而形成声纳研究的科学思维模式和良好科研习惯,从而培养学生的实验观察能力和运用实验手段学习水声技术相关基本理论以及解决水声工程实际问题的能力。
田野张淑娟张淑娟
关键词:水声技术虚实结合实验课程体系
基于GPRS通信技术的热网红外测温系统设计被引量:3
2016年
针对城市热网实时监测困难,便捷高效、远程温度监测设备短缺等突出问题,将远程通信及红外测温技术应用于热网温度监测中,设计了一种基于GPRS通信技术的热网红外测温系统。以MLX90614红外测温传感器获取热网观测点的温度信息并传输至低功耗单片机MSP430F169做解码处理,采用GPRS通信模块SIM900A,将解码数据发送至固定管理平台或移动管理终端,实现对监测点的远程监测,多点布控可实现多点监测。同时,每个监测终端可实时显示测温结果,便于现场观测与维护。测试实验表明,该系统温度信息采集准确、数据传输稳定,可满足目前城市热网实时远程监测的需求。
张淑娟葛威朱建军李瑞彪
关键词:红外测温供热管网远程监测GPRS通信
水声工程专业数字信号处理课程教学案例探索实践
2023年
数字信号处理是水声工程专业的一门核心课程,理论学习难度较大,实践性较强。结合水声工程专业特点,对课程进行了改革与实践。坚持“以学促研、以研助教”的改革导向,精选水声信号处理实际应用案例及热门前沿技术并与课程的核心教学内容有机融合;采用经典模型案例讲解式教学、综合性案例虚拟仿真式教学、创新型应用案例研讨式教学等多种模式来提升课程教学质量。经过多年教学改革探索,提升了学生的理论知识理解能力及在专业实践中的应用能力。
梅继丹曹忠义张淑娟张淑娟李秀坤
关键词:数字信号处理水声工程案例教学
基于FPGA的数字式程控声呐发射机设计与实现
2024年
高效率、小型化、高集成度的程控声呐发射机是便携式、数字化和智能化主动声呐的核心功能分机。本文研究了可调占空比数字信号驱动的数字式程控发射机设计方案,在分析可调占空比数字驱动信号技术优势的基础上,以FPGA为核心处理器件,采用D类功率放大电路设计并实现了8通道数字式程控发射机,在40%占空比条件下以超过80%的效率实现了单通道81.3W的功率输出,经各级电路测试和连续周期性工作,验证了设计方案的有效性和各项功能。
陆飞扬朱建军朱建军张淑娟荆喆
关键词:FPGA数字式D类功放
高频电子线路实验课程教学改革与实践被引量:3
2021年
基于多年的教学实践和经验,对哈尔滨工程大学水声学院的高频电子线路实验课程进行教学改革与探索,从教学的内容、组织、考评三个要素出发,通过增加选项、优化内容、分阶段实施的方式提升学生在学习内容上的自主性和兴趣;通过课内外结合、软硬件结合、讲台上下结合的方式提升教学组织过程的灵活性和有效性,激发学生学习热情、提升学习效果;通过设计多元立体、科学合理的考核方式,将课程考评与教学目标、人才个性化培养有机结合,确保考评更加客观公正、更能突出优秀。通过实践观察,课程改革受到学生和同行的一致好评。
杨友福周天周天张淑娟
关键词:教学改革教学组织
基于NI ELVIS Ⅱ+的信号处理技术虚拟仿真开放式实验教学探析被引量:2
2020年
近几年,国家重点研发科技方向之一为海洋领域,目前水声工程领域的各科研单位亟须从事水声信号处理技术的研究型人才。针对这一需求,水声工程专业研究生课程教学改革必须体现"基础理论、分析方法和工程实践技术并重"的理念。在研究生一年级的课堂教学环节中,研究生可以灵活进入国家级开放式水声教学实验中心,通过调试NI ELVIS Ⅱ +信号处理实验箱,完成水声信号处理基础案例设计。这不仅可以开阔研究生的工程实践能力视野,也为研究生的毕业设计和未来从事科研工作建立一定的水声信号处理技术储备。
惠娟周天周天周天卞红雨张志刚
关键词:研究生教学虚拟仿真实验
共2页<12>
聚类工具0