2025年8月13日
星期三
|
欢迎来到鞍山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
张书坤
作品数:
7
被引量:3
H指数:1
供职机构:
邢台医学高等专科学校
更多>>
相关领域:
文化科学
语言文字
哲学宗教
更多>>
合作作者
赵秀英
邢台医学高等专科学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
3篇
文化科学
主题
3篇
语文
3篇
语文教学
3篇
文教
3篇
教学
2篇
教育
2篇
加强高校
2篇
高校
1篇
人文
1篇
人文教育
1篇
审美
1篇
审美教育
1篇
人格
1篇
健康人格
机构
3篇
邢台医学高等...
作者
3篇
张书坤
2篇
赵秀英
传媒
2篇
教育与职业
1篇
商情
年份
1篇
2014
2篇
2007
共
7
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
加强高校语文教学中人文教育的培养
2014年
文章对人文教育的含义和加强语文教学中人文教育的原因进行了分析,并提出了加强人文教育的方法:首先是根据语文学科的特点,与人文寓教学中。其次,是学校吧人文教育作为一种教育理念,贯穿于高校教育过程的始终。
张书坤
关键词:
语文教学
人文教育
谈如何在语文教学中培养学生的健康人格
被引量:1
2007年
文章阐述了语文教学对学生健康人格培养的重要性,辨析了人格、健康人格、语文人格的概念,论述了在语文教学中挖掘作品中的人文精神、陶冶学生的情操、树立远大的目标的方法与途径。文章认为,分析人物形象、渗透审美教育、提高学生的审美情趣是培养学生的健康人格的主要内容和方法。
赵秀英
张书坤
关键词:
语文教学
健康人格
关于加强高校语文教学中的审美教育的探讨
被引量:1
2007年
文章对审美教育的含义和加强高校语文教学中审美教育的原因进行了分析,并提出了加强审美教育的方法:首先是根据语文学科的特点,寓美于教学中;其次是学校把审美教育作为一种教育理念,贯穿于高校教育过程的始终。
张书坤
赵秀英
关键词:
高校
语文教学
审美教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张