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廖薇薇

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：华南师范大学更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教育
  • 1篇新意
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇远程
  • 1篇远程教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇聘任
  • 1篇聘任制
  • 1篇中学教师
  • 1篇中学素质教育
  • 1篇资讯科技教育
  • 1篇网络建设
  • 1篇网络教学
  • 1篇科技教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程评估
  • 1篇教师
  • 1篇教师聘任
  • 1篇教师聘任制

机构

  • 3篇华南师范大学

作者

  • 3篇廖薇薇
  • 2篇吴结

传媒

  • 1篇中小学电教（...
  • 1篇科学教育

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
信息技术环境下的资讯科技教育
2002年
20世纪末,新加坡制定出一项“教育宏图”(MasterplanforITEducation),试图依托资讯科技教育的推行,迅速将新加坡转化成“智慧岛”,使资讯科技成为国家的智能经济体系内极具竞争力的资产,以迎接21世纪的挑战。新加坡资讯科技教育要实现四项目标:①鼓励学校与外界包括本地或外地学术机构及社会各阶层建立起广泛联系。
廖薇薇吴结
关键词：信息技术资讯科技教育网络建设课程评估
广州市市属中学教师聘任制实施过程中公平问题的探讨
廖薇薇
关键词：教师聘任制公平
发展远程教学与中学素质教育
2002年
远程教学打破了时空限制,使学习者能够借助网络进行自主学习。学生可以通过网络选择学习内容、控制学习节奏,并进行远距离的实时交互。这里我们结合中学教学方式与中学'网校'的发展现状,讨论远程教育对中学素质教育教学实施的影响。1 远程教学的五大特点与传统的教学方式相比,基于Internet的远程网络教学具有许多显著的特点:1.1 不受时间。
廖薇薇吴结
关键词：远程教学素质教育网络教学创新意识培养
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