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尚国营

作品数:19 被引量:104H指数:5
供职机构:焦作师范高等专科学校更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇教育
  • 5篇教师
  • 4篇院校
  • 4篇教学
  • 3篇科普
  • 3篇高校
  • 2篇师院
  • 2篇农村
  • 2篇中小学教师
  • 2篇小学教师
  • 2篇教育学
  • 2篇课改
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇扩招
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇高师教育
  • 2篇高师教育学
  • 2篇高师院

机构

  • 17篇焦作师范高等...
  • 2篇河南理工大学

作者

  • 17篇尚国营
  • 2篇张清荣

传媒

  • 4篇黑龙江高教研...
  • 3篇焦作大学学报
  • 2篇中外企业家
  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇教育探索
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇焦作师范高等...
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
扩招背景下高校教学督导工作的几点思考被引量:1
2008年
教学督导是高校教学质量监控体系中的重要组成部分。高等教育大众化背景下,高校的快速发展对教学督导工作提出了许多新要求。高校教学督导工作应该体现在检查、整改、参谋和推广方面;要建立三级督导的运行机制;高校还要重视教学督导队伍的建设;要加强对教学督导质量的评价。
尚国营
关键词:高校教学督导
中小学教师继续教育中的动力分析被引量:4
2012年
中小学教师参加继续教育培训是提高教师业务水平的重要途径。文章在调查研究的基础上,对中小学教师参加继续教育内外动力因素的现状、特点及产生原因进行了分析,并提出了一些增强中小学教师参加继续教育动力的有针对性的建议,如中小学教师参加继续教育内动力的启动与培养等。
尚国营
关键词:中小学教师继续教育
高师教育学应着力培养师范生的教育问题意识被引量:3
2004年
教育问题意识是一种富有时代特征的教师职业素养 ,是教研型、创新型教师的根本特征。教育学在培养未来教师教育问题意识方面具有重要使命。文章对师范生教育问题意识淡薄的原因进行分析 ,并提出改革对策。
尚国营
关键词:教育学师范生
大学生面向新农村就业问题调查与研究被引量:2
2011年
建设社会主义新农村是党中央国务院解决"三农"问题的战略举措。文章就大学生面向新农村就业存在的问题进行了调查,发现大学生面向新农村就业存在下述问题:面向新农村就业存在显著的学历差异和性别差异;面向新农村就业意愿低落;面向新农村就业缺乏常效保障机制,流失率较高;大学生面向新农村就业缺乏相应的知识与技能。
尚国营
关键词:大学生新农村建设就业
教育随笔:一种有效促进教师成长的科研范式被引量:1
2005年
尚国营
关键词:教育科研意识教师成长教育随笔新课程改革校本教研
如何提高课题申报的成功率被引量:3
2007年
随着各地中小学纷纷加大“科研兴校”的力度,广大教师也逐渐重视上级教育规划课题的申报。在实际工作中,由于教师对规划课题的认识态度和申报方法存在一定局限性,使得一些教师申报课题的成功率不高,有的甚至连续几年不中,积极性就受到了挫伤。那么,我们怎样来看待课题的申报工作?教师怎样才能提高课题申报的成功率呢?
尚国营
关键词:功率教师
课堂教学“零”思考被引量:1
2006年
本文认为,针对当前新课改存在的一些阻隔因素,教师需要加强“零”思考。主要有,备课需要“零”教案,课堂交往“零”距离,教学方式“零”霸权,教学效果“零”泡沫,课外作业“零”负担。如此,课堂教学才能实现“简练、真实、和谐、高效”的理想目标。
尚国营
关键词:新课改课堂教学
改造备课被引量:1
2003年
尚国营
关键词:备课课堂教学教学管理
高职院校科研工作问题及思考被引量:4
2013年
高职院校开展科研工作具有多方面的现实意义。文章认为,目前高职院校的科研现状存在认识不明、动力不强、基础薄弱等三个问题,并且提出了加强和改进的思路,即:端正思想,理顺教学与科研工作的关系;合理定位,根据实际开展科学研究;挖掘潜力,提高科研管理工作效能;突出特色,把握科研研究的切入点。
尚国营张清荣
关键词:高职
基于互联网思维的农村科普工作新思路被引量:2
2015年
阐述互联网思维的概念,介绍互联网思维的核心理念。基于互联网思维的视角分析目前农村科普工作中存在的缺点和不足,并基于互联网思维的核心理念提出一些改善农村科普工作的思路和对策,希望能够对农村科普工作的改善提高有所帮助。
汪中才尚国营
关键词:互联网科普惠农
共2页<12>
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