孙喁喁
- 作品数：23 被引量：25H指数：3
- 供职机构：西安工业大学计算机科学与工程学院更多>>
- 发文基金：西安工业大学校长基金陕西省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信理学一般工业技术更多>>
- 基于黑板的多Agent智能决策支持系统的研究被引量：8
- 2007年
- 结合黑板系统及Agent技术,设计了基于黑板的多Agent智能决策支持系统模型,并对该模型的功能模块进行了详细分析,每个Agent利用黑板进行交互,通过黑板控制Agent对黑板进行控制,同时给出各Agent的描述。此外,提出了多个决策Agent协调决策的处理方法,该系统可用于多个Agent协同求解大规模复杂问题。
- 孙喁喁黄光球
- 关键词：黑板系统AGENT智能决策支持系统
- 注意力与多视角融合的新闻推荐算法被引量：1
- 2022年
- 针对目前现有的新闻推荐系统未能充分考虑新闻的语义信息,对新闻文本建模因子的单一性问题,提出注意力与多视角融合的新闻推荐算法(Attention-BodyTitleEvent,Attention-BTE).利用BERT模型以及注意力机制分别对新闻标题、正文、事件向量化,将三者融合即新闻向量化表示,再对候选新闻和用户浏览新闻数据进行处理,分别得到对应的候选新闻向量化和用户向量化,并将其进行点乘得到用户点击候选新闻的概率,即新闻推荐结果.实验数据表明,与其他的新闻推荐算法相比,该模型在F1指标上提高了约6%.
- 范琳娟孙喁喁徐飞周行行
- 关键词：向量化个性化推荐
- 基于黑板的多Agent智能决策支持系统设计被引量：3
- 2012年
- 结合黑板系统及Agent技术,提出了基于黑板的多Agent智能决策支持系统的体系结构,对该系统中的各A-gent功能进行了描述,提出了各个Agent的模型。每个Agent利用黑板进行交互,通过黑板控制Agent对黑板进行控制。该系统有助于多个Agent协同求解大规模复杂问题。
- 孙喁喁
- 关键词：AGENT智能决策支持系统黑板
- 基于多Agent的智能决策支持系统研究
- 2014年
- 针对智能化群体决策,结合Agent技术提出了基于多Agent的智能决策支持系统模型。分别对该模型的交互层以及智能决策层中的各Agent进行了描述,并说明了资源层中各库的功能。该系统通过黑板控制Agent进行Agent之间地协调,有助于多个Agent协同求解大规模复杂问题。
- 孙喁喁
- 关键词：多AGENT智能决策支持系统
- 一种三氟醋酸盐溶液制备碱土金属MF<Sub>2</Sub>（M=Ba，Ca）薄膜的方法
- 本发明涉及光致发光器件材料、显示器材料的制备技术，具体地说是一种三氟醋酸盐溶液制备碱土金属MF<Sub>2</Sub>（M=Ba，Ca）薄膜的方法。目前，制备上转换氟化物薄膜有多种方法，如离子束辅助沉积、激光脉冲沉积、磁...
- 孙喁喁郭巧琴王长元
- 文献传递
- 一种钛酸铋铁电薄膜的制备方法
- 本发明涉及铁电薄膜与器件制备技术领域，具体涉及一种钛酸铋铁电薄膜的制备方法。其通过溶液改性与紫外辐照结合的办法，使得薄膜的烧结温度降低到了500℃以下，解决了现有钛酸铋铁电薄膜烧结温度高，Bi元素容易挥发等缺陷，并达到了...
- 孙喁喁郭巧琴陈源清
- 文献传递
- 基于黑板的多Agent智能决策支持系统框架
- 结合黑板系统及Agent技术,设计了基于黑板的多Agent智能决策支持系统模型,同时对该模型中的各Agent功能进行了描述。此外,提出了系统中黑板的结构,并对黑板控制Agent的任务分解机制进行了描述。该系统有助于多个A...
- 孙喁喁
- 关键词：黑板系统AGENT智能决策支持系统
- 文献传递
- 基于黑板的多Agent智能决策支持系统的Agent实现被引量：6
- 2009年
- 结合黑板系统及Agent技术,设计基于黑板的多Agent智能决策支持系统模型,同时对该模型中的各Agent功能进行描述。此外,提出系统中Agent的抽象结构,并对Agent的行为进行了描述和建模。该系统有助于多个Agent协同求解大规模复杂问题。
- 孙喁喁刘萍萍
- 关键词：智能决策支持系统
- 一种锆钛酸铅铁电薄膜的制备方法
- 本发明涉及铁电薄膜与器件制备技术领域，具体涉及一种锆钛酸铅铁电薄膜的制备方法。其通过溶液改性与紫外辐照结合的办法，使得薄膜的烧结温度降低到了500℃以下，解决了现有PZT铁电薄膜烧结温度高，Pb元素容易挥发等缺陷，并达到...
- 孙喁喁陈源清郭巧琴
- 文献传递
- 项目驱动教学法在Java课程设计中的应用被引量：3
- 2012年
- Java课程设计是Java课程教学中的重要环节,文章针对目前Java语言课程设计现状,提出了项目驱动式的教学方法。该方法以教师为主导、学生为主体,使学生在具体的项目实践中完成对学科知识的掌握与运用。该教学法的应用有效地激发了学生的主动性和积极性,不仅使学生更好地掌握专业知识和技能,对知识点融会贯通,同时也增强学生的综合素质和能力,以适应当今的社会需求。
- 孙喁喁赵莉
- 关键词：JAVA课程设计教学方法
