姜洪业
- 作品数：9 被引量：9H指数：2
- 供职机构：东北大学体育部更多>>
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- 谈赛前运动员心理训练被引量：1
- 1995年
- 前言 为了使运动员适应瞬息万变的训练和比赛形式,在整个大脑控制系统中,形成巩固熟练的信息,培养运动员心理上自我控制能力,使运动员在关键时刻创造性地以消耗较少的心理能量,取得较大的成果,这便是心理训练的重要作用。
- 姜洪业孙晓刚
- 关键词：运动员心理心理训练自我暗示赛前控制系统
- 改进高校体育课蓝球技术教法的研究
- 1995年
- 篮球技术教法是指教师在进行篮球技术教学中,向学生传授技术动作时所运用的一些基本手段和方法。一般包括:讲解示范,组织作业练习,观察分析,纠正错误等。教师通过本身的教学活动,应使学生掌握正确的技术动作,为培养学生会做、会练的能力,打下良好的基础。
- 姜洪业
- 关键词：高校体育课技术教法纠正错误动作作业练习
- 对健美操教学程序的探讨被引量：3
- 2006年
- 姜洪业
- 关键词：健美操教学程序
- 论篮球课技术教法
- 2007年
- 1 讲解与示范 讲解与示范是教师根据直观性教学原则，通过语言表达和形象示范给学生初步建立一个正确的动作概念。教师在讲解时，要求语言精练、层次分明、逻辑性强、重点突出并有宣传鼓舞的作用；教师在示范时，要求一次完成示范动作、动作正确、技术规格准确、大方美观、形象朴实，必要时可以放慢动作速度，使学生看清每一个动作。
- 姜洪业于明
- 关键词：篮球课
- 对男生短跑教学程序的探讨
- 1995年
- 短跑技术教学应以途中跑为基础,为了使学生掌握正确的短跑技术,提高跑的速度,在教学中除了大量采用不同距离,不同速度的加速跑,反复跑,行进间跑之外,还可把发展身体素质的练习和技术练习结合进行。如采用各种跳跃练习,跑的专门性练习,快速力量和柔韧性练习等发展学生的身体素质,提高动作的协调性。
- 姜洪业
- 关键词：短跑教学短跑途中跑加速跑短跑技术专门性练习后蹬技术
- 网球运动员的体力训练被引量：1
- 2006年
- 姜洪业
- 关键词：网球运动间歇跑
- 浅谈运动心理学在体育教学中的应用
- 1995年
- 随着体育运动科学技术的飞跃发展,越来越多的人们开始把心理学运用到体育学中。运用心理学,研究与教学对象的心理活动,掌握学生在体育教学中的心理活动特点,使体育教学向更科学化、更完整的方向发展。这对提高教学质量是十分重要的。
- 姜洪业李立群
- 关键词：运动心理学心理障碍心理活动特点体育学体育课
- 试论培养具有创造能力的高校体育人才
- 1995年
- 问题的提出 社会需要创造,科学需要创造,我国体育事业的长期发展同样需要创造。创造活动是人类最重要的实践活动,创造能力是人类智慧的最高表现。 但是值得深思的是,创造教育的理论研究和探讨,尚未引起我国体育界理论研究者的重视,主张高校体育教育改革的呼声四起。
- 姜洪业张斌
- 关键词：创造教育实践性教学环节知识结构教学重点教育改革
- 运动员的几种心理训练被引量：4
- 2005年
- 姜洪业
- 关键词：运动员心理素质
