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乔悦

作品数:3 被引量:15H指数:2
供职机构:复旦大学护理学院更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇自我概念
  • 2篇护理
  • 2篇护理教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇学历
  • 1篇学历层次
  • 1篇移植术
  • 1篇移植术后
  • 1篇职业成熟度
  • 1篇职业自我概念
  • 1篇社会隔离
  • 1篇生活质量
  • 1篇术后
  • 1篇自我
  • 1篇护生
  • 1篇护生职业
  • 1篇患者生活质量
  • 1篇活质量
  • 1篇肝移植

机构

  • 3篇复旦大学

作者

  • 3篇乔悦
  • 2篇代龙妹
  • 2篇吴明
  • 1篇卢惠娟
  • 1篇徐建鸣
  • 1篇秦薇

传媒

  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇护理学杂志

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
肝移植术后患者生活质量体验的质性研究被引量:8
2015年
目的探讨肝移植术后患者生活质量的体验,为提高患者生活质量提供参考。方法对13例肝移植患者进行半结构式访谈,资料分析采用MAXQDA10软件。结果肝移植术后患者生活质量体能得到改善,但存在并发症威胁和记忆力下降;豁达、乐观,幸福、感恩,困惑、担心等多样化心理;频繁复诊、出行受限、饮食对生活造成的不便;以及感受到家庭和病友的支持,但自觉经济压力大。结论肝移植使患者生活质量得到提高,但针对并发症、心理、经济等方面还需进一步关注。
乔悦卢惠娟徐建鸣秦薇
关键词:社会隔离肝移植生活质量心理
不同学历层次护生职业自我概念比较被引量:7
2012年
[目的]调查不同学历护生职业自我概念的水平和特点。[方法]采用方便抽样方法对237名护理专业高职、本科、硕士研究生使用一般资料问卷、大学生职业自我概念问卷进行调查。[结果]职业自我概念总分:硕士研究生为160.29分±17.51分、本科护生为180.46分±23.56分、高职护生为182.67分±27.33分,不同学历护生职业自我概念总分和职业能力、职业准备、职业决定、职业设计维度得分差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]护理教师要注重培养高学历护生热爱护理专业的情感,使其明确护理专业的精髓和使命,同时鼓励高职学历护生要在学业上不断进取,提高不同学历护生包括职业自我概念在内的各方面素质。
吴明代龙妹乔悦
关键词:护生职业自我概念护理教育
自我概念在护理教育中应用的研究进展
2011年
通过对自我概念内涵、结构和测评的系统阐述,归纳了自我概念在护理教育领域中对维护学生心理健康、有效应对职业发展应用方面的研究;指出培养学生积极自我概念能增加学生个体对成功的期望.进而增强其努力性和曝持性,提高学生的应对能力和职业成熟度。
吴明乔悦代龙妹
关键词:自我概念护理教育心理健康职业成熟度
共1页<1>
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