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高建华
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
沈阳市培英中学
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相关领域:
文化科学
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沈阳市培英中...
作者
1篇
高建华
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科教文汇
年份
1篇
2008
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中学物理教学中培养学生质疑能力的意义
被引量:1
2008年
物理学的发展源于质疑,质疑能力的提高可促进科学的发展,同时可推动社会的进步,在质疑的过程中能使学生的思维品质得到很好的培养。为了使学生在融入社会后能成为有创造性的人才,教师应利用教学环节中的各种途径,重视培养和提高学生的质疑能力。本文将对中学物理教学中培养学生质疑能力的意义进行阐述。
高建华
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物理教学
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