高小玲
- 作品数：8 被引量：84H指数：5
- 供职机构：怀化医学高等专科学校医学检验系更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 病例教学法在《护理学基础》技能训练中的应用被引量：16
- 2005年
- 为培养和提高学生运用护理程序分析问题、确认问题和解决问题的能力 ,提高训练效果 ,研究编制了一套护理小病例 ,“以病例为引导 ,以问题为中心”进行护理技能训练。结果学生的学习主动性和积极性明显提高 ,训练效果较好。
- 陶莉彭艾莉高小玲李定梅李青郑弘易芬
- 关键词：病例教学法护理技能
- 实习护生临床适应障碍的原因及指导被引量：21
- 2006年
- 高小玲曾小云
- 关键词：实习护生医疗护理工作社会环境生理需要
- 应用仿真模型实施注射术实践教学的体会
- 2005年
- 本文对应用人体仿真模型实施护理技能实践教学的经验进行了总结，认为人体仿真注射模型可供教师反复讲解和演示，便于护生理解注射过程，并提供护生反复练习的机会。科学结合仿真模型与真人实施注射术实践教学，讲解和演示先模型后真人，而护生练习先真人后模型，可以提高教学效果。
- 高小玲段于峰
- 关键词：仿真模型注射术护理技能实践教学
- 情境实验教学与“态度培养”初探被引量：2
- 2006年
- 情境教学是对学生进行“态度培养”的重要方式。医护学生协同完成动物手术全过程的情境教学,能够有效培养学生的主动求知的学习态度、科学严谨的工作态度、同情关爱的服务精神、互助协作的团队精神、自信自强的心理品质等。
- 李定梅高小玲石英蒋乐龙
- 关键词：情境设置
- 社区护理中潜在的法律问题与防范被引量：10
- 2005年
- 高小玲李青熊正南
- 关键词：社区护理管道护理膀胱冲洗膀胱造瘘残障家庭指导
- 国内静脉留置套管针的研究近况被引量：18
- 2002年
- 高小玲段于峰
- 关键词：封管留置时间套管针静脉留置套管针
- 男女护生专业学习认知、情感和技能因素比较分析被引量：17
- 2009年
- 目的从认知、情感和动作技能三方面比较分析男女护生专业学习情况。方法对2005级、2006级护理专业二、三年级男护生51人、女护生220人分别应用自行设计的护生认知能力、情感态度和动作技能自我评估表进行问卷调查。结果男女护生比较,问卷总分女护生高于男护生,其中认知能力男护生高于女护生,情感态度和动作技能女护生高于男护生(均P<0.01);认知能力维度中识记能力女护生优于男护生,理解、分析和综合能力弱于男护生(均P<0.01);情感态度维度中情绪情感、价值取向、专业发展女护生优于男护生(均P<0.01);动作技能维度中,模仿能力和熟练程度女护生优于男护生,知觉和整和能力比男护生弱(均P<0.01)。结论女护生较男护生对护理事业有更深的认识,兴趣更高,对护理事业的发展持更乐观的态度。应依据男女护生专业学习认知、情感和技能特点因材施教。
- 彭艾莉刘立亚高小玲陶莉
- 关键词：男护生护理专业情感因材施教
- 社区护理中潜在的法律问题与防范
- 2004年
- 随着社会经济的发展和人们健康意识日益增长的需求，社区护理将很快得到推广和普及，社区护理人员将越来越多。由于社区护理活动涉及面广，易于引起法律纠纷。本文总结了社区护理法律纠纷的主要表现，如用药错误、护理方法不当、社区护理记录不完整、忽略健康教育中潜在的法律问题等，认为解决法律纠纷重在预防，其关键在于建立科学的社区护理管理体制和细化各种具体措施，开展社区护理业务培训以提高护理工作质量，强化社区护理人员的服务意识和职业风险意识等防范措施。
- 高小玲
- 关键词：社区护理法律问题
