马琰
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：云南师范大学文理学院艺术传媒学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 音乐教育优化儿童心理发展探析
- 2010年
- 随着教育改革的发展,小学生的心理发展受到了越来越多的重视。但是,目前小学生的心理发展状况令人堪忧。一些儿童在学习生活中有较强的依赖心理,做事缺乏毅力,任性、固执,遇到困难时焦虑不安,经不起挫折,内心比较脆弱,缺乏自信心和同情心。
- 马琰
- 关键词：儿童心理发展教育优化音乐教育改革依赖心理同情心
- 新课程背景下中小学音乐教学的误区及应对被引量：1
- 2011年
- 随着素质教育的深入推进,越来越多的人认识到音乐教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。但随着新课程改革的逐步深入,我们也看到了一些深层次的认识和行动误区浮出了水面：盲目综合,异化本质;追求时髦,滥用课件;脱离＂双基＂,空谈人本……这些误区必将影响到音乐教育功能的发挥,制约我国中小学音乐教育事业的发展。
- 马琰
- 关键词：中小学音乐教学新课程背景音乐教育功能音乐教育事业新课程改革素质教育
- 后殖民主义语境下民族音乐文化身份的思考
- 2011年
- 近代以来,在西方音乐的冲击下,中国民族音乐逐渐式微,失去了自己的"文化身份"。后殖民理论能够促使各民族力求返本归原,充分挖掘本民族音乐文化的特点,大大丰富和发挥了自己的民族性。在后殖民理论的指导下,我们要保护自己的传统音乐,不让我们的民族价值核心受到损害;要用一种正常的文化心态来面对中国音乐和西方音乐,通过对话和交流更好地认清我们的民族音乐,并吸收其他民族音乐的精华为我所用。
- 夏毅和马琰
- 关键词：后殖民理论民族音乐文化身份
- 独立院校幼儿艺术教育专业发展的现状及对策研究——以昆明市区为例被引量：2
- 2015年
- 调查发现,当下幼儿艺术教育存在审美教育观偏离、教育目的的价值取向异化、教育内容与方法简单单一、教育资源不均衡等问题。独立院校虽然开设了与之相适应的一些课程,但在技能教学、教材教法、教育实习与见习等方面存在诸多问题,导致培养的人才教育能力相对较弱,教学能力不够实用、教研能力缺乏锻炼。加强独立院校幼儿艺术教育专业发展,需要重视理论教育、调整课程设置、加强教学实习基地建设、融入本土艺术文化元素,并结合实际,创造性学习并运用国外优秀幼儿艺术教育方法。
- 马琰
- 关键词：独立院校
- 论中国传统乐理在高师音乐教育中的价值被引量：1
- 2010年
- 在高师音乐教育中加强中国传统乐学理论的教学,对传承和发展民族音乐文化有着重要的价值和深远的影响。在高师音乐教学中,要继承传统乐学理论,重树民族自尊心,弘扬民族音乐文化;要科学认识中国传统乐理,吸收与借鉴、保存与发展应同步而行;要从夯实民族传统乐学理论着手,深入进行课程改革,发挥高师音乐教育在传承传统乐学理论的重要作用。
- 马琰
- 关键词：高师音乐教育民族音乐
- 审美教育:幼儿艺术教育的核心理念被引量：5
- 2015年
- 审美价值是艺术的价值之一,而且是最根本的价值,艺术教育的育人价值必须通过审美才能实现。在幼儿艺术教育过程中,审美教育能完善幼儿审美心理结构,能培养幼儿社会性与审美性、科学性的协同发展,能促进幼儿全面和谐的发展。在幼儿艺术教育中,要构建以审美教育为核心理念的幼儿艺术教育体系,编制以审美教育为核心理念的幼儿艺术教育课程,借鉴和吸收国外优秀的艺术教育体系的思想和方法,在加强艺术欣赏教育的同时适当渗透实践教育。
- 马琰
- 关键词：幼儿艺术教育审美教育素质教育
- 江苏“海门山歌”艺术形态与人文价值探析被引量：3
- 2018年
- 海门山歌是在江南吴歌的基础上,在世代传唱的过程中糅合了海门地方音乐元素的歌谣。地道的方言土语、丰富的题材与内容、鲜明的文学色彩、优美的音乐旋律,共同构成了海门山歌独特的艺术形态,全面而生动地反映了海门地区丰富而多元的文化传统,细腻而深刻地彰显着海门人民淳朴直率、乐观向上的生存态度,真实而朴素地反映了海门人民崇尚自然、追求幸福生活的强烈意愿。
- 夏毅和马琰
- 关键词：艺术形态人文价值
