陈玉华
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
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- 浅析高校隐性德育中的榜样教育法被引量：4
- 2012年
- 榜样教育法在隐性德育中的运用是指把德育内容潜隐在榜样人物身上,使受教育者在潜移默化的感染中自觉地学习并实践榜样人物身上的道德品质。榜样教育法运用于隐性德育中可以收到显性教育意想不到的效果。科学、合理地运用榜样教育法,就要求我们分别从榜样资源建设、榜样内容选择、榜样学习实施及教育过程中应该注意的问题等方面来综合考虑,以期收到良好的德育效果。
- 陈玉华
- 关键词：榜样榜样教育法显性德育隐性德育
- 关于思想政治理论课程建设的设想
- 2007年
- 本本对思想政治理论课程建设的的针对性,实效性,已经存在的问题进行了分析,并进一步提出了课程建设方面的一些设想建议。
- 陈玉华
- 关键词：思想政治课程建设
- 当前高校思想政治工作的新挑战和新思路被引量：1
- 2007年
- 新时期我国高校思想政治工作面临着巨大的压力和挑战,因此要做好工作就要把握当代大学生的思想特点,做到有的放矢;就要转变思想观念,强化服务意识;就要与时俱进,按照“三个代表”的要求,把思想政治工作推上新台阶。
- 陈玉华
- 关键词：高校思想政治工作
- 高校辅导员隐性德育资源探析被引量：4
- 2011年
- 高校辅导员处于学生德育工作的第一线,蕴含着丰富的隐性德育资源。开发和利用好这些隐性德育资源对提高高校德育工作的实效性具有重要意义。本文在分析高校辅导员隐性德育资源开发和利用方面存在问题的基础上,探讨了充分发挥高校辅导员隐性德育资源功能的主要途径。
- 陈玉华
- 关键词：高校辅导员隐性德育
- 高校辅导员思想政治教育职能“边缘化”的原因及对策——以肇庆学院为例
- 2018年
- 辅导员是高校开展思想政治教育工作的骨干力量,是大学生成长的指导者和引路人。在高校辅导员队伍建设中,辅导员向职业化专业化方向发展越来越得到重视。但通过访谈和问卷调查发现,辅导员在实际工作中,受多重任务影响,其思想政治教育职能出现"边缘化"现象。本文通过对其原因进行分析,提出完善辅导员开展思想政治教育的对策,旨在使辅导员回归到思想政治教育职能本位上来。
- 陈玉华赵书栋胥家桢
- 关键词：高校辅导员思想政治教育边缘化
- 合作式精神障碍康复期大学生评估和管理模式探讨
- 2025年
- 精神障碍康复期大学生广泛存在于每一所高校,探索与发展适应高校组织环境对该群体的服务与管理模式是每所高校落实立德树人根本任务的应有之义。通过对现有高校服务与管理工作模式的调研分析,构建聚焦帮助在校的精神障碍康复期大学生恢复社会功能、提高生活质量,基于合作、赋能、系统性和开放性的评估与管理框架,并对未来研究方向进行探讨。
- 霍中开陈玉华郝敏杨玉孟侯学新卢畅
- 关键词：大学生合作式
- 高校辅导员人格魅力对校园文化建设的涵化作用被引量：2
- 2013年
- 在校园文化培育和发展的诸多因素中,辅导员的作用日趋凸显。随着新时期辅导员与大学生文化交流、文化传递的日益密切,文化涵化已成为研究辅导员人格魅力对校园文化建设作用的重要视角。可通过以道德影响品德,以行为倡导行为,以理念塑造理念等方式,充分发挥辅导员人格魅力的积极作用,并推动辅导员队伍建设的健康、持续发展,以更好地为大学校园文化建设服务。
- 刘黎明陈玉华邱秋芬胡景星
- 关键词：高校辅导员人格魅力涵化校园文化
- 浅谈当前高校思想政治工作
- 2002年
- 高校思想政治工作在我国培养"四有"的社会主义建设人才过程中发挥了"生命线"的重要作用。一方面,它宣传和贯彻了党的路线、方针、政策,使马列主义、毛泽东思想、邓小平理论这一指导思想得以坚持和拥护;另一方面,它保证了高校发展的政治方向,为社会主义建设事业培养了合格的接班人。
- 陈玉华
- 关键词：高校思想政治工作市场经济自我意识
- 大学生实习教学中的隐性德育课程探析被引量：1
- 2018年
- 本文结合大学生实习教学的实践经验,研究了隐性德育课程在实践教学中的必要性、作用机制和功能,为高校实践教育中构建隐性德育课程提供理论依据。
- 陈玉华覃亮
- 关键词：隐性德育课程
