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童志斌

作品数:63 被引量:114H指数:5
供职机构:浙江师范大学教师教育学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学轻工技术与工程更多>>

文献类型

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  • 1篇2002
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PIRLS评价内容及其对小学阅读课程变革的启示被引量:6
2013年
PIRLS(国际阅读素养进展研究)是由国际教育成就评价协会(IEA)主持的评价项目,计划五年一轮进行世界范围的四年级学生阅读素养发展趋势研究。PIRLS评价内容聚焦"学生阅读素养"测评和"阅读学习环境"调查两个方面,前者包括阅读目的、理解过程、阅读行为与态度的测评,后者涉及国家、社会、家庭、学校、教室以及学生特点等因素的调查。PIRLS评价内容对我国小学语文阅读课程变革具有积极的启示:小学语文应建构均衡化的阅读课程组织、研制明确而具体的阅读教学内容、营造具有联动性的阅读课程环境。
郑飞艺童志斌
关键词:阅读课程
把握复杂结构关系 准确理解文言长句
2005年
用语简洁,是文言(古代汉语)较之于现代汉语的一大明显特色。张中行先生在其《文言津逮》(北京出版杜2002年版第138页)中曾概括了八个方面的“文言优点”,其第一大优点即为“简练”。他认为:
童志斌
关键词:语文教学
《窦娥冤》备课参考
2006年
关汉卿是我国古代最伟大的戏剧家之一,他一生创作杂剧六十多种,现存的有《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》等15种,这些作品大多揭露社会的黑暗,谴责邪恶势力对人民的压迫,同情被压迫者的反抗,歌颂妇女的智慧与力量,不仅思想性强,艺术上也取得杰出的成就,为元杂剧的发展做出很大贡献。王国维先生在《宋元戏曲考》中称他:“一空倚傍,自铸伟词,而其言曲尽人情,字字本色,故当为元人第一。”这一评价是极为允当的。1956年,关汉卿被列入世界文化名人之列,受到世界人民的赞誉。《窦娥冤》是个感天动地的大悲剧,诚如王国维所言“列之于世界大悲剧中亦无愧色也”。
童志斌
关键词:《窦娥冤》备课参考关汉卿语文元杂剧
顺应特殊 明确重点注意整合 增强实效——高中文言文教学探索
作为语文课程的重要组成部分,文言文教学问题一直受到人们的普遍关注,在新的形势下,文言文教学的地位甚至呈不断上升的趋势.可是,文言文教学内容、教学方法的陈旧和低效的问题,却一直深深困扰着语文界.文言文教学成为语文改革的一个...
童志斌
关键词:文言文感性知识
文献传递
高中生技术课程选考倾向影响因素的质性研究被引量:1
2016年
探讨高中生技术课程选考倾向的影响因素,对于指导高中生技术学科高考选考颇为有益。在对来自浙江省重点高中的13位师生进行质性研究的基础上,借助NVivo10.0软件分析了高中生技术课程选考倾向的影响因素。研究表明,"能力"在高中生技术课程选考倾向中的影响最为突出,其次是"兴趣",然后是"自我效能感"。本研究可为高中生技术课程选考以及学校技术课程教学水平的提升提供科学参考,并有利于早期发掘有潜力的工程技术人才。
王鹏韩佳霏孙明泽郇昌娟童志斌王芳谢文婷林一获孙慧超王晓卉张旭然朱新新郭芳
关键词:技术课程新高考
以多元解读理论促进语文阅读教学被引量:4
2008年
汲取了文本读者理论及人文教育观念之后,《语文课程标准》在文本解读和语文阅读教学方面都提出了全新的要求,这种变化,已经在教材编写和新课程的《考试大纲》中得到了体现。当务之急,是将多元解读的理念与原则运用到实践中,以期对语文阅读教学产生积极的促进作用。
童志斌
关键词:语文阅读文本
沉浸文本语言 体会真实情感--郑杰老师课堂教学管窥
2023年
在新课标背景下,一些“老”课文的教材功能新定位与效用新发挥,是值得我们重视的问题,《记念刘和珍君》(以下简称“《记》”)就是这方面的典型之一。《记》是散文,是“以写人记事为主的纪念性散文”,是“纪实性较强的散文”。需要注意的是,在统编版教材中,《记》与《包身工》《荷花淀》《党费》等课文编排在一起,构成的是“中国革命传统作品研习”的专题单元。
童志斌
关键词:《荷花淀》真实情感文本语言《记念刘和珍君》教材功能《包身工》
尊重知识 效用至上——文言教学“知识”问题刍议被引量:3
2005年
童志斌
关键词:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》文言教学《标准》文言知识
教师“想要教的”与“实际教的”应该一致——《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》教学评析被引量:1
2011年
这是上海市建平中学的一堂高一语文课.教学课文为《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》,授课教师是华东师范大学硕士生、建平中学实习教师钟意菁。
童志斌姚恒
关键词:教学评析子路曾皙实习教师
现代文阅读训练(二)被引量:2
2005年
阅读下面的文章。完成1-5题。于我而言.本世纪下半叶的头一件大事。自然是我的出生。由于我的出生,世界开始以一个前所未有的角度被观察.历史以一个前所未有的编排被理解,意义以一次前所未有的情感被询问。尽管这对他人来说是一件微乎其微的小事。
童志斌
关键词:现代文阅读训练情感
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