王晓慧
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：浙江工商大学国际教育学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于口语体语料的主语前介词短语“在……”的考察
- 2012年
- 在口语体语料基础上结合语法、语义、语用理论对介词短语＂在……＂处于主语前的情况作了考察。分析了介词＂在＂的用与不用在语法语用等层面的制约条件和规律,比如介词框架结构的作用、介词短语话题化等深层制约规律。还分析了使用＂在＂而产生的一系列语用意义,如起话头、连接上下文、对举、定位性等。针对留学生学习介词＂在＂时易出现的漏用、滥用现象,希望本课题的考察能为对外汉语教学提供一点参考。
- 王晓慧
- 关键词：话题化介词框架语用意义
- 在杭外国留学生心理状况调查及建议对策
- 本次调查的留学生有来自浙江大学，浙江工业大学，杭州师范大学和浙江工商大学四所在杭高校近200名学生，学生分别来自欧美、亚洲和非洲。调查问题涉及来杭学习原因，学习目的，学习费用，学校教学设施评价，学校管理服务评价，学校教学...
- 王芳王晓慧
- 关键词：外国留学生心理分析教学管理
- 英文授课专业国际生汉语学习动机考察被引量：1
- 2020年
- 以往有关留学生汉语学习动机的研究较少关注英文授课专业国际生,作为非汉语专业学历生,该类学生数量不断增加,其汉语学习行为和心理值得关注。他们的汉语学习课时较少,然而大部分对汉语学习的重要性有比较积极的认识,既有学习流利口语的意愿,又有系统学习汉语知识的希望,也比较明确地将汉语和未来求职结合起来。教学者需要深入了解不同类型国际生的学习心理,因势利导,帮助其增强学习动机。
- 王晓慧
- 关键词：汉语学习动机
