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玉炳图

作品数:32 被引量:2H指数:1
供职机构:广南县第一中学更多>>
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文献类型

  • 31篇中文期刊文章

领域

  • 29篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 13篇数学
  • 8篇双曲
  • 8篇双曲线
  • 6篇圆锥
  • 6篇赛题
  • 6篇离心率
  • 6篇解法
  • 5篇定理
  • 5篇希望杯
  • 4篇锦标
  • 4篇锦标赛
  • 4篇课本
  • 3篇顶点
  • 3篇圆锥曲线
  • 3篇数学课
  • 3篇习题
  • 3篇课本习题
  • 3篇函数
  • 3篇高考
  • 2篇对称性

机构

  • 20篇广南县第一中...
  • 6篇云南广南一中
  • 3篇云南省广南第...
  • 1篇云南省广南一...
  • 1篇云南省广南县...

作者

  • 31篇玉炳图

传媒

  • 9篇数理化学习(...
  • 7篇数理天地(高...
  • 4篇数学教学通讯...
  • 3篇中小学数学(...
  • 2篇文山学院学报
  • 1篇中学生理科应...
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇中学数学月刊
  • 1篇云南教育(中...
  • 1篇数理化学习
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2016
  • 10篇2015
  • 12篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇1997
  • 3篇1996
  • 1篇1995
  • 1篇1994
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一道希望杯赛题的解法与推广
2015年
2014年第25届希望杯赛高二第二试第9题:在平面直角坐标系x Oy中,△ABC的两个顶点A(3,0),B(0,4),若顶点C在抛物线y2=-2x上,则△ABC面积的最小值是()(A) 87/16 (B)178/16(C)217/16(D)435/16培养数学思维能力是多方面和多层次的,在数学的教与学中,我们既要重视培养善于抽象概括的"求同"思维,又要重视培养开阔发散的"求异"思维,还要重视培养大胆求变的"创新"思维,一题多解和对数学问题推广研究是培养这些思维能力的有效途径,下面对上述问题进行多方面的思考。
玉炳图
关键词:切线方程
焦点三角形面积的妙用
1996年
以圆锥曲线上一点与其两焦点为顶点的三角形叫做焦点三角形。它们有如下的面积公式: P为椭圆(x2)/(a2)+(y2/b2)=1(a>b>0)上任一点,F1、F2是两焦点,∠F1PF2=θ,则 S△PF1F2=b2tgθ/2 (1) P为双曲线(x2)/(a2)-(y2/b2)=1上任一点,F1、F2是两焦点,∠F1PF2=θ。
玉炳图
关键词:三角形面积双曲线
关于一元二次方程根的一些结论
2015年
1.根与系数的关系 对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的韦达定理x2+x2=-b/a,x1x2=c/a和1/x1+1/x2=-b/c是大家都比较熟悉的,那么两根之比λ和两根之差d与系数的关系又是怎样的呢?下面我们来解决这个问题.
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关键词:数学教学一元二次方程根韦达定理
三次函数零点简单判别法
2014年
高中数学新课程标准开设导数以后,三次函数的性质是中学数学研究的重点,也是高考的重头戏,题目形式多样,角度常变,值得我们总结和研究,为此,本文介绍三次函数零点个数的一种简单的判别法与应用,供读者参考。
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关键词:三次函数判别法中学数学研究题目形式导数
一道课本习题研究性学习
2014年
如何培养自己大胆设想,敢于探究,勇于创新,是数学学习与研究的一个重要课题.本文以一道课本习题的教学为例,探讨如何引导学生开展研究性学习.高中数学课本的各种版本的双曲线部分都有这样一道习题:证明:双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于双曲线的虚半轴长.
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关键词:研究性学习课本习题双曲线勇于创新数学课本渐近线
椭圆焦半径的教学实录
2011年
1.问题的提出 纵观中学数学课堂教学,常常会遇到如下所谓的探索式、开放式的教学现象:
玉炳图
关键词:教学实录焦半径数学课堂教学
圆台和圆锥线面角的演绎
2014年
圆锥和圆台在小学、初中和高中的数学中都要学习,它的不断出现不是知识的简单再现,而是要求我们进一步掌握它们的性质和应用,值得我们深入研究.为此,本文对圆台和圆锥的线、面、角、体积等进行演绎,与读者共享.
玉炳图
关键词:圆锥圆台线面角数学
正棱锥特征角的性质与应用
2015年
正棱锥的有关角的计算,是高考和竞赛的重点和热点,值得我们总结和研究.为此,本文介绍正棱锥特征角关系与应用,供读者参考.定理:正n棱锥S-A1A2A3…A n-1A n的侧面等腰三角形顶角为α,相邻两侧面所成二面角的平面角为β;侧棱与底面所成的角为θ,侧面与底面所成的角为φ,侧面等腰三角形的底角为γ,π是圆周率.
玉炳图
关键词:正棱锥正四棱锥侧面积余弦函数有界性
值得研究的一道希望杯赛题
2014年
该题设计新颖,别具一格,各种资料上的此类题,都是以双曲线上一点和两个焦点组成的三角形进行命题的.而该题打破常规,即以双曲线上两点和一个焦点组成的三角形进行命题,且所给的已知条件也与常见题目不同,故值得我们深入探究,为此,本文给出它的解法和推广,供读者参考.
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关键词:希望杯赛题别具一格双曲线命题
一道面积最值题的五种解法
2015年
题目在平面直角坐标系xOy中,△ABC、的两个顶点是A(3,0),B(0,4)。若顶点C在抛物线y2=-2x上,则△ABC面积的最小值是()(A)而87/16。(B)178/16.(C)217/16.(D)435/16.(第25届“希望杯”高二2试)培养数学思维能力是多方面和多层次的,在数学教学中,我们既要重视培养抽象概括的“求同”思维,又要重视培养开阔发散的“求异”思维,同时还要重视培养大胆求变的“创新”思维,一题多解的研究是培养这些数学思维能力的有效途径,下面对上述问题进行多方面的思考,得到了五种解法,供参考。
玉炳图
关键词:解法数学思维能力最值题平面直角坐标系
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