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林倩

作品数：3 被引量：7H指数：2
供职机构：南昌师范高等专科学校更多>>
发文基金：江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域：文学自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育理论
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学阐释
  • 1篇手语
  • 1篇聋人
  • 1篇聋人手语
  • 1篇聋童
  • 1篇聋童教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇南昌师范高等...

作者

  • 3篇刘永萍
  • 3篇林倩

传媒

  • 1篇时代文学
  • 1篇科技信息
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
聋人手语的语言学阐释被引量：3
2010年
聋人手语是聋人的一种特殊的语言。本文从语言的内容和形式、建筑材料和结构规则四要素对聋人手语进行语言学的阐释,以促使聋人手语更科学、更规范。
刘永萍林倩
关键词：聋人手语语言学
学前教育理论课程教学改革的思考与实践被引量：4
2008年
　　一、充分利用教育实训,巩固学生专业思想 　　在学前教育理论课程教学中,充分利用教育实训对学生进行专业思想教育是一种活泼有效的方式,其效果远胜于简单枯燥的说教. 　　……
林倩刘永萍
关键词：学前教育理论课程教学改革幼儿园教师
江西省学前聋童教育现状的调查与分析
2012年
通过对江西省部分特殊教育学校、康复中心、普通幼儿园进行调查、访谈,结果表明:江西省聋童听力鉴定与助听补偿存在不足,学前聋教育机构的教育安置能力十分有限。为此建议,加强聋童听力鉴定与助听补偿,增强学前聋童的教育安置能力,加强学前聋教育师资培养。
刘永萍林倩张景华
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