杜景涛
- 作品数:18 被引量:24H指数:3
- 供职机构:石家庄邮电职业技术学院更多>>
- 发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理交通运输工程机械工程更多>>
- 一种用于运动员投掷力测试的数字化铁饼
- 本实用新型涉及一种用于运动员投掷力测试的数字化铁饼。上壳体、下壳体通过金属圈连接成一体并构成饼体,饼体内有空腔,下壳体内侧中心有一凹槽,在凹槽上方固定有电路板,电路板中心位置下侧的凹槽中装有与电路板相连接的E型膜片,在E...
- 刘建国赵毅博范秦海宋全军崔冬雪谢双伟聂余满高振王以俊孙玉苹葛运建戈瑜何涛赵焕彬杜景涛
- 文献传递
- 浅析“健身运动”与“幸福指数”的研究现状
- 2013年
- 通过检索文献归纳得出,幸福指数已成为目前国内研究的热门话题,身体锻炼与幸福指数之间的关系兼具自然属性和社会属性,学者们在对各种中介机制提高幸福指数的作用方面取得了一定的研究成果,但是研究的广度和深度还不够,尚缺乏追踪观察研究。
- 杜景涛
- 关键词:健身运动
- “移动互联网+高校校园体育”的研究现状分析被引量:2
- 2016年
- "互联网+"、"移动互联网"已成为目前国内研究的热门话题,作为现代高等教育体系重要组成部分的高校校园体育如何把握互联网这一时代最新科技,值得广大体育工作者研究和思考。本文通过文献资料法,重点分析了"移动互联网+高校校园体育"的研究现状。
- 杜景涛王磊王军汪磊宋琰胡晓彦
- 关键词:移动互联网
- 我国优秀110m栏运动员专项运动素质指标和成绩预测模型被引量:8
- 2007年
- 运用格拉布斯、因子分析、多元回归分析和灰色关联分析等方法,对刘翔、史冬鹏等31名我国优秀男子110 m栏运动员运动素质指标进行分析,确定我国优秀男子110 m栏运动员运动素质指标体系由速度、专项速度、速度耐力、速度力量、力量5个层面和12栏跨栏跑>60 m起动计时>110 m起跑计时>起跑至第1栏时间>起跑至第5栏时间>100 m跨步跳>深蹲7个要素构成。并建立起我国优秀男子110 m栏运动员专项运动成绩的预测模型。
- 刘建国杜景涛石润民刘希佳崔冬雪赵立功
- 关键词:110M栏运动员
- 河北省高校校园体育移动互联网发展研究被引量:6
- 2016年
- 在"移动互联网"思维下,本文主要通过文献资料法、在线问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,重点分析河北省高校校园体育移动互联网现状及移动互联网对大学生参与体育的影响,并提出校园体育移动互联网发展对策。
- 杜景涛王磊王军汪磊宋琰胡晓彦
- 关键词:河北省高校校园体育移动互联网
- 对我国优秀男子110米栏选手技术技术指标的研究
- 男子110米栏跨栏跑是田径项目中技术性很强和运动素质要求很高的项目。虽然我国的跨栏跑项目起步较晚,但发展迅速,在世界上已取得重要的地位。为促进该项目的科学训练和创造优异运动成绩,对我国优秀男子110米栏选手技术指标体系进...
- 刘建国杜景涛许晓峰崔冬雪石润民
- 关键词:栏间速度优秀男子
- 文献传递
- 河北省少年男子百米运动员身体素质水平评价与诊断体系的建立
- 依据运动训练的基本理论,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、测试法和数理统计法等多种研究方法,对河北省少年男子百米运动员身体素质指标进行解析。研究表明:影响少年男子百米运动员运动成绩的主要身体素质指标为行进间30米跑...
- 杜景涛
- 关键词:少年男子指标体系
- 文献传递
- 河北省普通本科院校“阳光体育运动”现状调查与分析
- 2013年
- 本研究以河北省普通本科院校作为研究对象,利用访谈、问卷调查、数理统计等方法,对河北省普通本科院校开展"阳光体育活动"的情况进行了调查研究和理论分析,结果表明,我省开展"阳光体育运动"的总体状况不很乐观,找出了影响"阳光体育运动"实施的主要因素。
- 杜景涛
- 关键词:普通本科阳光体育运动
- 男子110m栏运动员身体素质敏感指标模型与成绩预测被引量:3
- 2007年
- 在2004年全国田径大奖赛(南宁站、桂林站、石家庄站、北京站、合肥站)期间,对我国高水平男子110 m栏运动队的教练员、运动员进行问卷调查、访谈,并采用训练实地测试等方法,收集整理了有关男子110 m栏运动员专项身体素质的指标数据,通过数理统计分析,找出了影响我国男子110 m栏优秀运动员成绩的主要身体素质指标,并运用逐步回归的方法对7项身体素质指标进行筛选,建立了运动员身体素质敏感指标专项成绩预测模型.
- 范秦海杜景涛
- 关键词:男子110M栏身体素质
- 基于“互联网+”的高职体育教学模式分析被引量:4
- 2019年
- 信息技术飞速发展,信息与通讯的结合,为高职体育教学模式的重构提供了有利的条件。基于"互联网+"高职体育教学模式的构建和相关内容的补充,要求教师尊重学生并且理解他们,巧用多样化的授课手段,进一步的提高教学质量,学生养成了主动参与的好习惯,将来也能创造出属于自己的精彩人生。信息化教学特色尽显,在时代大背景下,高职体育教育事业长远规划目标的实现指日可待,本文特意对此做了具体的分析,仅供大家参考借鉴。
- 冯波杜景涛
- 关键词:高职体育教学模式