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李婷

作品数:17 被引量:35H指数:3
供职机构:九江职业大学更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学

主题

  • 11篇计算机
  • 5篇教学
  • 4篇网络
  • 4篇计算机基础
  • 3篇课程
  • 3篇计算机网
  • 3篇计算机网络
  • 2篇课件
  • 2篇互联
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 2篇高职
  • 2篇高职计算机
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇底座
  • 1篇信息技术
  • 1篇虚拟环境
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术

机构

  • 16篇九江职业大学

作者

  • 16篇李婷
  • 8篇汪琴
  • 5篇聂犇
  • 2篇闵洁
  • 2篇胡惠娟
  • 1篇雷乐
  • 1篇陶雪琴

传媒

  • 3篇信息与电脑
  • 2篇才智
  • 1篇商业文化
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇网友世界
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇企业技术开发...
  • 1篇河北能源职业...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国新通信

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 7篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
虚拟现实技术的历史及发展被引量:7
2012年
虚拟现实技术是一门新兴的,有着神奇色彩的科学技术,它能让人类在虚拟环境中感受到真实的情境,已经被广泛的运用到人类生活的各个领域中。作为新兴的科学技术,虚拟现实技术还有许多技术难关没有被攻克,本文通过概述虚拟现实技术的概念及发展历史,展望虚拟现实技术未来的发展趋势。
陶雪琴李婷
关键词:虚拟现实技术虚拟环境
计算机辅助教学装置
本实用新型公开了计算机辅助教学装置,涉及教学设备技术领域,包括桌体和安装在桌体外侧面上的收纳盒,所述收纳盒中通过翻转机构连接有显示屏,所述显示屏在不使用时可以放置在所述收纳中以进行保护,使用时可以将显示屏抽出并放在所述桌...
汪琴李婷聂犇
文献传递
网络技术在现代教育中的应用被引量:2
2017年
随着互联网技术在世界范围内的迅速发展,网络技术已经成为社会上各行各业进行革新的关键力量。现代教育技术也需要积极利用网络技术推进其革新。与传统教育技术不同的是,现代教育技术主要是指利用多媒体技术、网络技术、通信技术等领域的综合性来进行教学的新形式。文章研究了网络技术在现代教育技术中的应用,以促进其广泛应用,为相关教育专家和学者提供一定帮助。
李婷聂犇
关键词:现代教育技术网络技术
浅析计算机互联网络安全被引量:1
2013年
为更好应对互联网安全问题,本文分析了计算机互联网络安全威胁的主要表现,提出了加强互联网安全的防范措施,切实提高网络安全。
胡惠娟李婷
关键词:计算机网络
计算机网络管理技术及其应用研究被引量:2
2011年
文章对网络管理技术进行了概述,并介绍了几种常见的网络管理技术及模式,进而对网络管理技术的应用展开了讨论,以期能为今后的研究提供参考。
李婷雷乐
关键词:计算机网络
计算机网络信息技术安全及对策探讨被引量:2
2013年
目前,我国的经济发展在逐渐推动网络信息技术的应用,然而,也出现不利因素阻碍着计算机网络信息的传播,所以我们要增强认知度能力,从整顿策略上,连续研究能确保计算机网络信息技术安全发展的策略,从而有利的改善网络信息的平稳。
李婷胡惠娟
关键词:计算机网络信息网络信息技术
一种计算机安全控制装置
本实用新型公开的属于计算机安全技术领域,具体为一种计算机安全控制装置,其包括:外壳、减震弹簧、内壳、控制器、存储模块、通讯模块、震动传感器和报警器,所述外壳的外部正面左侧安装有显示屏和控制面板,所述外壳的外部正面右侧安装...
聂犇汪琴李婷
文献传递
CAD制图软件应用技巧的探讨被引量:3
2011年
AutoCAD制图软件是目前各行各业广泛使用的制图软件。通过分析CAD制图技术存在的优缺点,探讨了CAD制图软件应用技巧。
闵洁汪琴李婷
项目教学法在高职计算机教学中的探索与实践被引量:11
2017年
结合J职业技术大学计算机教学实践,对项目教学法改进和优化,尝试采用课上咨询、小组决策、集中+推广、总结评价的"四步教学法"开展教学活动。实际应用表明,对项目教学法调整和优化后,不仅能节省课堂教学时间,同时还确保项目教学法顺利实施,提高学生学习的针对性和目的性,有利于增强学生团队合作精神和动手操作技能,并客观评价学生的学习情况。
李婷
关键词:项目教学法高职计算机教学
微课在计算机基础教学中的应用分析被引量:1
2017年
微课是随着现代科学技术的发展和计算机教学以及网络的发展而产生的。这种新的教学模式可以更好吸引学生的注意力,集中讲解学生在课堂学习中遇到的重点、难点问题,帮助学生有效提高学习成绩。笔者首先介绍了微课的基本概念,然后对计算机基础教学中存在的主要问题进行了分析,最后对微课在计算机基础教学中的应用进行了研究。
汪琴李婷
关键词:计算机基础教学改革
共2页<12>
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