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应用渔业体长分析方法ELEFAN和SLCA估算鱼类生长参数的研究被引量：11: 2007年; 本文应用蒙特卡罗模拟方法,通过假设不同的生长参数、样本大小和白噪音水平,模拟出不同假设条件下的鱼类种群时间序列的体长频数分布,再应用体长分析方法ELEFAN(e-lectronic length-frequency analysis)与SLCA(Shepherd's length-composition analysis)估算模拟数据的生长参数K和L∞。用总生长特征φ估算求得生长参数的可靠性。模拟结果表明在大多数情况下ELEFAN比SLCA更能准确稳定地估计生长参数。生长速率和极限体长越大,φ估计值的精确度越高。当体长的白噪音水平小于20%时,估计结果较准确。当样本小于60时,样本越大估计结果越准确;当样本大于60时,样本增大对结果影响不大。应用本文的方法估计西非科特迪瓦的法荷水库的长臂虾(Macrobrachium vollenhovenii)真实渔业数据也得到了较好的结果。; 李壮刘群

思政课教师自我效能感的评估及提升路径研究——基于《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程问卷调查: 2024年; 教师自我效能感是反映教师对自身教学能力的自信度与教学效果评价的重要指标。文章从个人因素、组织支持、教学环境三个维度建构《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教师自我效能感的影响因素模型。基于鲁、鄂、陕403位高校骨干教师的问卷发现:一是新概论课教师自我效能感整体为中等偏上水平,但50%教师对已完成的教学任务在基本满意以下,对满足新概论课的教学技能需求尚不自信;二是思政课教龄短、专业背景非马化、科研方向与新概论课的不匹配、学习新概论课文献的积极性不足、集体备课的有效性、班级规模大小、院校在物质激励政策和教研晋升考核压力的差异性是影响教师自我效能感的主要因素。文章还从教师个体、上级教育管理部门、高校和马克思主义学院角度提出了相应的对策。; 李壮尚明治; 关键词：自我效能感思政课教学效果

渔业体长频数分析法在模拟和实际渔业中的应用: 本论文应用蒙特卡罗模拟技术对国内外应用最广泛的两种体长频数分析法ELEFAN(elecUonic length-frequency analysis) 和 SLCA(Shepherd's length-compos...; 李壮; 关键词：渔业资源蒙特卡罗模拟; 文献传递

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李壮